Понятие обратной функции
Определение обратной функции..
Поддержать Проект: http://donationalerts.ru/r/valeryvolkov.
Мои занятия в Скайпе: https://vk.com/id224349278.
Новая Группа ВКонтакте: https://vk.com/volkovvalery.
Графики взаимно обратных функций.
Видео взято с канала: Valery Volkov
Обратная функция | Часть 1
Обратная функция. Определение обратной функции, уравнение обратной функции. Условие существования обратной функции..
Часть вторая.
https://youtu.be/ndcYUBi-ft8.
Третья часть.
https://youtu.be/c9c86SUEoxg.
Предлагаемые Вашему вниманию видео ставят цель научить Вас самостоятельно решать задачи, овладев всеми тонкостями школьного курса математики. Не всегда это можно сделать быстро, наберитесь терпения!.
Изучение некоторых разделов математики происходит в процессе решения задач, а теоретическую часть можно изучить, выбрав плейлист с соответствующей темой..
Курс будет полезен всем, кто столкнулся с проблемами при изучении математики в школе, а также тем, кто хочет глубже изучить и понять математику..
Курс окажет пользу ученикам, которые хотят легко научиться решать школьные задачи по математике, не загружая при этом память, научиться думать, но которые по каким-либо причинам не готовы платить за услуги репетитора..
Курс абсолютно бесплатный, направлен на повешение математической культуры школьников и абитуриентов..
Читает Игорь Тиняков..
Лекции по математике для учащихся в школе.
#существованиеобратнойфункции #обратныетригонометрическиефункции #областьопределенияфункции #егэ #алгебра
Видео взято с канала: Элементарная Математика
Что такое обратная функция
Что такое обратная функция? Как находить ее значение и строить графики? Об этом вы сможете узнать, посмотрев данный видеоурок.
Видео взято с канала: bezbotvy
Обратная функция. Практическая часть. 10 класс.
#функция #обратнаяфункция #MEKTEП_OnLine #MEKTEP_OnLine.
МЕКТЕП OnLine образовательный проект!
Эльмира Рафикова преподаватель «Специализированная гимназия № 8 им. Ю.Гагарина для одаренных детей»..
Наши каналы:
Биология: https://clck.ru/MMaKL.
Физика: https://clck.ru/MMaL4.
Химия: https://clck.ru/MPbjf.
Геометрия: https://clck.ru/Q6Hwj.
Подпишись на нас ✅.
�� Instagram: https://clck.ru/MU2dB.
�� Facebook: https://clck.ru/MKQ5a.
�� Вконтакте: https://vk.com/public191962382
Видео взято с канала: MEKTEП OnLine MATEMATИKA
Как находить обратную функцию
Подпишитесь: https://www.youtube.com/channel/UCLDpIKDTFBSwIYtAG0Wpibg?sub_confirmation=1.
Instagram: https://www.instagram.com/volkovege/.
Поддержать Проект: http://donationalerts.ru/r/valeryvolkov.
Группа ВКонтакте: https://vk.com/volkovvalery.
Почта: uroki64@mail.ru.
Что такое обратная функция (видео-антиквариат 2013 года) смотрите здесь: https://www.youtube.com/watch?v=MJbqpegngjU&t=49s
Видео взято с канала: Valery Volkov
Обратная функция. 10 класс.
#функция #обратнаяфункция #MEKTEП_OnLine #MEKTEP_OnLine.
МЕКТЕП OnLine образовательный проект!
Эльмира Рафикова преподаватель «Специализированная гимназия № 8 им. Ю.Гагарина для одаренных детей»..
Наши каналы:
Биология: https://clck.ru/MMaKL.
Физика: https://clck.ru/MMaL4.
Химия: https://clck.ru/MPbjf.
Геометрия: https://clck.ru/Q6Hwj.
Подпишись на нас ✅.
�� Instagram: https://clck.ru/MU2dB.
�� Facebook: https://clck.ru/MKQ5a.
�� Вконтакте: https://vk.com/public191962382
Видео взято с канала: MEKTEП OnLine MATEMATИKA
10 класс, 10 урок, Обратная функция
Казахстан. Алматы..
Для подготовки к поступлению в НИШ, РФМШ, КТЛ, 165 и 39 лицеи либо для устранения академических пробелов в школе по предметам естественно-математического направления, заполните анкету на сайте https://da-vinci.kz/. Наши отзывчивые менеджера свяжутся с Вами в ближайшее время и дадут Вам более подробную консультацию..
Центр Естественных Наук DA VINCI – один из лидирующих центров города Алматы (Казахстан), основной деятельностью, которого является подготовка школьников к поступлению в различные школы (НИШ, РФМШ, КТЛ итд), а также устранение академических пробелов в школе по предметам естественно-математического направления..
Центр основан в 2011 году и с тех пор, через стены центра прошло около 10000 учеников..
Если Вам понравился данный видеоурок, пожалуйста поддержите наш проект https://qiwi.me/videokursy и мы будем стараться больше!.
Стоимость всего от 1 до 50 рублей:) Спасибо Вам! Занимайтесь! Делайте! Достигайте!
http://da-vinci.kz/, https://videokursy.kz/.
+7 707 729 94 29.
Республика Казахстан, г. Алматы, ул. Абая 68/74 угол ул. Ауэзова
Видео взято с канала: Видеокурсы DA VINCI
Нет похожих статей
Удивительный сбой. В примере с синусом у функции очевидно нет обратной. По Вашем же критериям. К вопросу о ВЗАИМНО обратных функциях полезно заметить: если y=f(x) и y=g(x) взаимнообратный функции, то f(g(x)) тождественно=x, и g(f(x)) тождественно=x в соответствующих областях.
в первом примере прямая функция определена только для х>-2, а обратная определена для всех х, но автор никак не обращает на это внимания, хотя он обычно очень трепетно относится к ООФ и к ОДЗ, иногда излишне тратя много времени на их поиск, когда этого совсем и не требуется
В первом и втором случаях меняется область допустимых значений (под логарифмом выражение должно быть больше нуля) это нужно как-то учитывать? В третьем случае при переходе к арксинусу теряются значения (х-1)/(х+1), не входящие в промежуток [-п/2; п/2] это влияет на что-то?
При нахождении обратной функции еще говорят что у нее есть обратная если она БИЪЕКТИВНА(то есть инъективна и сюръективна)…Запишите пожалуйста видео про доказательства для всех 3х типов…p.s. в таких задачах практически все зависит от области определения и области значений!!
Я только не пойму, почему если функция ОБРАТНАЯ, то обратная ей функция тоже растет или тоже убывает? Это же обратная функция, она по идее должна быть БУДТО со знаком «-«, как бы в противоположную сторону… или я не так это воспринимаю?