Как улучшить Оценки в школе? Velina Vanilin
КАНАЛ ВЕЛИНЫ: https://www.youtube.com/channel/UCYm-OBX9c0UkG1k_-CfuT8Q.
—
А в этих соц. Сетях вы сможете нас найти! с:
Наша группа vk: http://vk.com/strawberryclub10.
Ссылка на наш канал: http://www.youtube.com/channel/UC56Ck….
Так что же такое канал Strawberry club?
Это канал на котором снимают 10 девочек-видеоблоггеров и у каждой из них на этом канале есть своя тема для съёмки:
♥Праздники Ксения Абрамович♥.
♥МодаКатя Примудрая♥.
♥Стихи/книги Азиза Марсова♥.
♥Diy-Katrin_Biscuit♥.
♥ Мотивация-Anna Mitchell♥.
♥Уроки по фотошопу/Sony Vegas Pro -Uliana Bubble♥.
♥Советы-Катя Барышева♥.
♥Музыка-AlinaKorzh♥.
На нашем канале нет рекламы и цель этого каналарадовать новыми, а самое главное полезными видео, знакомиться с новыми, интересными, творческими личностями и просто делать то дело, которое тебе нравиться♥.
Мы будем рады увидеть тебя снова на нашем канале♥
Видео взято с канала: Strawberry Club
Как подтянуть оценки?
В этом ролике я расскажу пару лайфхаков, которые,возможно, помогут тебе поднять знания и оценки в учёбе))).
Если хотите подзаработать денег на телефон или прочие мелкие расходы то вам сюда https://golden-tea.me/?ref=688801.
Aliexpress https://alitems.com/g/1e8d11449466b8c2550316525dc3e8/.
Я в ВК http://vk.com/id226097369.
Инстаграм https://www.instagram.com/elisei.zenevich/
Видео взято с канала: Елисей Zenevich
Как ускорить процесс развития скилла
В этом видео я не скажу вам, что нужно рисовать каждый день или усердно практиковаться. Я расскажу, как сделать то, что вы уже делаете более эффективным..
На заставке стоит мой рисунок.
Мои остальные арты можно посмотреть в моём паблике вк: https://vk.com/simartart.
Или в инсте: https://www.instagram.com/simart_art/.
Мой Patreon: https://www.patreon.com/simart_art.
Музыка: Borrtex Moment Of Surprise (http://freemusicarchive.org/music/Borrtex/).
Лицензия: (https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/)
Видео взято с канала: SIMART
мой АТТЕСТАТ! КАКИЕ ТАМ ОЦЕНКИ?!!
Спасибо за просмотр! Ставьте ЛОЕК! И про подписку не забудьте)).
МОИ СОЦИАЛЬНЫЕ СЕТИ:
—
Я ВК https://vk.com/nikitachernoff.
ГРУППА ВК https://vk.com/nikitachernoff25.
ГРУППА ВК ФК СИЛА https://vk.com/public180153167.
—
#спартак #фксила #футбол #чм2018 #зенит #динамо #урал #уфа #локомотив #месси #роналдо #роналду #амкал #нечай #герман #матчтв #матчпремьер #краснодар #цска #лигачемпионов #лигаевропы #найк #адидас #фифа19 #фифа20 #фифа21 #фифа18
Видео взято с канала: DADYA NEKIT
КАК УЧИТЬСЯ БЫСТРЕЕ В 20 РАЗ? УЗНАЙ 37 Секретов!
������ Смотрите мои самые интересные ролики тут: https://www.youtube.com/watch?v=E1BCe9q8TbY&list=PLL79dWbGcR610_v5dMbUCGRbkd47T2i0t.
Любая учеба и изучение всегда занимают много времени. Но есть способы как схватывать новые знания и навыки гораздо быстрее и эффективнее! Я собрал 37 рекомендаций и советов того, как это сделать. Вашу производительность действительно можно сильно повысить и вы выиграете много времени и сил! Приятного просмотра..
Это видео из цикла #брейнхак.
Подписывайтесь на мой канал..
Продолжается #ВесеннийМарафон.
С вами был и будет Алексей Знаков #АлексейЗнаков.
Видео взято с канала: Алексей Знаков
ПОВЫСИТЬ ЭФФЕКТИВНОСТЬ ОБУЧЕНИЯ. Как учиться быстрее и качественнее?
Если вам интересна тема самодисциплины, если вы интересуетесь механизмами, влияющими на силу воли, то ссылка внизу для вас ⬇.
Курс по самодисциплине: https://prosto.academy/willpower-course.
Друзья, вероятно, каждый испытывал недостаток времени и сил для обучения. Часто новые знания наваливаются на нас огромным комом и мы просто не успеваем его переработать. В этом видео мы поговорим о том, как избежать таких ситуаций и обеспечить себе комфортное обучение на всех стадиях..
Полезные ссылки:
https://vk.com/prostiemisli Паблик ВК, подписывайтесь!
https://vk.com/selfexplorer Я в ВК, добавляйтесь, пишите.
http://donationalerts.ru/r/prostiemisli Поддержать Проект.
https://vk.com/mysteryinfo Полезная группа.
https://vk.com/whatisgood2 Проект по саморазвитию личности.
—
#Психология.
#Саморазвитие.
#ПростыеМысли.
Бывает ли у вас чувство, что обучение пробуксовывает? Оценки в школе или ВУЗе снижаются, как и стремление изучать материал? Люди сталкиваются с этой проблемой и в повседневной жизни, когда пытаются освоить навык, но объём информации давит своим весом и просто убивает желание в этом развиваться. Однако, есть принцип, который позволит достичь успеха в любом начинании и ускорит процесс обучения..
Есть три уровня овладения дисциплиной. Различаются они тем, сколько внимания и концентрации человеку нужно для применения знаний на практике..
Первый уровень – это знание. На этом уровне человек использует большое количество сил и концентрации, чтобы применить знание на практике..
Например, школьник младших классов с трудом будет считать задачи, связанные с простейшим умножением и делением. Он прилагает много усилий с тем, чтобы каждый раз вспоминать таблицу умножения. На этом уровне человеку нужно 90% его внимания и концентрации для применения знания в деле..
Второй уровень – это умение. Это когда человек уже хорошо потренировался в деле и теперь он может уделять меньше внимания и концентрации для выполнения определённой задачи. На этом уровне, человек концентрируется всего на 40%..
Третий же уровень – это навык. На этом уровне мастер выполняет задачу, почти не концентрируясь на ней, при этом сохраняя качество. Например, опытный водитель в сравнении с начинающим практически не уделяет внимания на нюансы езды, все процессы происходят как бы на периферии его сознания. Теперь человек использует всего 10% внимания для выполнения поставленной задачи..
Но что произойдёт, если, начинающий водитель, овладев искусством вождения на уровне «Знание», попытается принять участие в гонках? Его уровень концентрации на базовых аспектах вождения будет увеличен до нечеловеческих объёмов, и он просто разобьётся. Но как избежать такого исхода событий?.
На этом примере прослеживается основной принцип обучения. Каждая дисциплина или занятие имеет базовые знания. Освоение этих знаний до уровня мастера позволит вам безболезненно перейти на следующую ступень обучения..
Ещё пример. Вы решили научиться рисовать шедевральные картины. Вам показывают, как нарисовать разные линии, вы пару раз отрабатываете их на бумаге, а потом сразу из этих же линий пытаетесь нарисовать картину. Что произойдёт? У вас не получится. Ваш уровень концентрации будет слишком высок, слишком многое нужно контролировать. И положение руки, и степень нажатия карандаша и ещё много чего..
Правильный путь – отрабатывать базовые движения карандаша и кисти достаточно долго, чтобы достичь уровня навыка. Тогда наше тело привыкнет работать без постоянного контроля ума и когда вы вновь решите нарисовать картину, вам будет проще провести прямую линию или нарисовать круг, что позволит сконцентрироваться на эстетической стороне картины..
При этом скорость вашего обучения будет расти по экспоненте, поскольку каждая новая ступень информации имеет меньше принципиально новых знаний, а значит, с каждым шагом внимания уделять придётся всё меньше и меньше..
Каждую новую ступень вы будете преодолевать с большей лёгкостью, ведь у вас будет достаточно сил, чтобы сконцентрироваться на новой информации..
Итог. Вы начали заниматься новым делом. Найдите основу, базу. Главный набор навыков, которые стоит освоить. Тренируйте их до полного совершенства, даже если другие уйдут далеко вперёд. Добейтесь мастерства во всех базовых вещах дисциплины и только потом переходите к новому кругу информации. Отработав и его, вы обнаружите, что времени ушло значительно меньше, чем вы ожидали. Затем, к следующему кругу, и так далее. В один момент вы обнаружите, что значительно обогнали тех, кто сомневался, что это сработает..
Поддержать канал:.
Платная подписка наканал: https://goo.gl/cxezkX.
Карта: 5536 9138 4836 8193 При переводе пишите в комментарии «Пожертвование», спасибо!
Яндекс кошель: 410013819792335.
Вебмани: R152539527186 или Z146361469551.
PayPal: https://www.paypal.me/MindVisualized.
http://yasobe.ru/na/prostiemisli.
BTC: 1Fg7cPcqfNfLszEjRtDAmB5cybshndHEW5.
ETH: 0x0fcCF1BeE608D07126a42B9BBc9FeE2039ABfD55
Видео взято с канала: Простые Мысли
КАК ВСЕ УСПЕВАТЬ ВО ВРЕМЯ УЧЕБЫ | Самый Лучший Метод ⏰
Домашняя школа InternetUrok https://clck.ru/Hpa7A.
Планнер на неделю https://yadi.sk/d/sgU7SDNWq8NQOQ.
Приложение для уведомлений iPlan.
Спасибо каждому за просмотр, целую в носик и крепко обнимаю ♥.
↓ ⠀н а й д и⠀м е н я ⠀з д е с ь⠀ ↓.
● i n s t a g r a m: https://www.instagram.com/somallins/.
.
сотрудничество / cooperation — sonya.sozykina@gmail.com.
☼ камера → Canon 600D ♡.
☼ программа для монтажа → Vegas Pro 14 ♡.
Production Music courtesy of Epidemic Sound
Видео взято с канала: Sonya Mallins
Нет похожих статей
Противоречия получаются. Например: тезис 1 не забывайте отдыхать, вы не можете работать 24/7; тезис 2 лучший отдых смена деятельности (да, смена деятельности снижает напряжение, но не избавляет от него); тезис 3 чтобы разнообразить день, после школы запланирована тренировка, а потом 2ч на дз, 3ч на ЕГЭ и ещё и билеты ПДД (3 однотипных действия)
Не ну блэат уже как 5 лет всегда засыпаю в 2:00 ночи и просыпаюсь в 6:00, и это при том, что задают на следующий день по 3 стиха в бесконечное количество столбиков и 4 письменных задания по инглишу, матем, русскому и белорусскому ����������������и в добавок задания где нужно сочинение! ( это я ещё про кружки не говорю ) ��������������
А ещё учителя задают столько домашки, как будто мстят за все наши грехи, и класс у нас не очень…. одним словом ДУРКА ))))))��������������������
Кто хочет ко мне в гимназию????������������������������������
P.S. сори за ошибки, просто бомбит меня ������������
10 10стак воды
11 обуч вместе
12 уменьш стресс
13растягивайте изуч материал
14. Высыпаться…и коротк сон днём
15 смена активности
16. Омега 3
17.Поступление кислорода
18. Свой способ получ инф
19 концентрация на 1 задаче
20 контр душ
21 спорт
22 таблицы..список…структура инф
23 мозговой штурм
24 схема всего проекта
Не знаю, какие у тебя видео сейчас, но я бы рекомендовала лучше потренироваться со звуком, для того, чтобы мелодия не перекрывала твой голос. Также хотелось бы отметить, как ты ведешь монолог. Хотелось бы большей раскрепощенности и легкости в общении для того, чтобы связь со зрителем была лучше, будто мы просто беседуем с тобой, а не сидим возле экранов. А так ты большая молодец, старайся и дальше делать такие интересные полезные видео. Удачи!
Про форму обучения. У меня некоторые проблемы со здоровьем, поэтому мне периодически буквально невозможно сидеть на уроках. До этого (в 9 классе, я сейчас в 11) моя одноклассница-отличница перешла на очно-заочную форму обучения (в нашей школе есть только она). Я с родителями пришли к директору по этому вопросу. Нам в очень неприятной, но….с натяжкой вежливой форме отказали со словами: у нас много мягких зон в школе, плохо-полежи и все пройдет, ведь у тебя из-за этого все проблемы ( да, конечно, именно так все и пройдет, я сидела на сильных обезболивающих, которые гробили мою и так не в очень хорошем состоянии пищеварительную систему, а нужно то было всего лишь полежать, замечательно). А их главным аргументом было, что вот я не та отличница-одноклассница, которая со всем справляется. Как выяснилось позже, по этому вопросу подходило еще 3 человека из параллельного класса( у них всё в порядке со здоровьем ), им всем одобрили. А я все так же сижу на уроках и чуть ли не умираю.Спасибо, директор нашей школы, завуч и классная руководительница (она говорит, что понимает в какой я ситуации ( у моей подруги были похожие проблемы, но они переросли в очень серьезные, что она вообще не смогла посещать школу на протяжение года, потом частично посещала). Можно было настоять, но моя мама сказала, чтобы я разбиралась сама, классная руководительница отказалась мне помогать, потому что вдруг на мне «всё закончится» ( эта форма обучения предполагает некий зачет перед комиссией( понятно, что у всех дел по горло и эта комиссия есть только на бумаге и словах )). Полностью сама я не могу разобраться не только в силу своей робости,запуганности и неспособности нормально разговаривать со взрослыми людьми и как либо им возражать, но и в силу того, что за меня отвечает родитель. К слову, свободное время от уроков планировалось потратить на лечение, которе у меня сейчас почти отсутствует из-за нехватки времени. Уже пару месяцев прошло с тех пор, но меня не отпустила эта ситуация.
Случайно наткнулась на видео. Я, почти 40-летняя тетка �� и вспомнила себя в последние годы школы ������ я вообще забивала на домашку. Ла я вообще в 10 коассе в школе появлялась раз в месяц в лучшем случае. Я просто спала дома, смотрела фильмы. Сейчас понииаю, что это, наверное, юыл стресс из-за семейных проьлем. Потом, можно сказать, вытянула себя за уши сама их этого болота. Если бы в мое вреия была возмодность такого обучения онлайн, думаю, это юыл юы супервариант в моем случае, потому как я ды не упустила школьную.программу. А так пришлось вытягиваиь себя и в этом смысле тоже, потому как в нашем доме юыло таюу на репетиторов. Не знаешь-юери книги и занимайся сама, и никто тебе не поможет. Благо в наше время не было никаких егэ. Ну, при этом закончила школу я хорошо, в университеты поступала с первого раза и без проблем. Правда, потом с тем же успехом их бросала. В общем, прокрастинировала долгие годы, начав классе в 10 ������Но мне стало так интересно посмотреть, чем живет сейчас молодежь )) племянников у меня нет, дочка еще совсем маленькая, не за кем понаблюдать )) вот, смотрю и думаю, буду ли я мамой-занудой или мамой, понимающей, как лень в таком возрасте вообще что-то делать и как хочется гулять, болтать с подружками, влюбляться ������
P.S. учиться надо в школе хорошо! Не на отлично ради оценок, а хорошо ради того, чтобы понять, чем ты хочешь заниматься в этой жизни. А то я балду гоняла, и в итоге прошло много лет, пока я поняла, чем хочу заниматься в этой жизни. Так что, видимо, превращусь я в маму-зануду ������
А я в 5 классе у нас задают кучу дз и правил учить.И у меня еще 3 раза в неделю бокс после школы и 2 раза английский язык. Еще и книги хочу успевать читать…Это невыносимо…Ничего не успеваю,как бы не старались.Еще и учиться надо хорошо…Молчу уже об отличном учение������
Про критику, люди делятся на 2 типа:
Показываю нормальный рисунок*
фу, говно вообще, никогда не рисуй больше
Показываю стрёмный рисунок*
вау, как ахриненно, ты художник от бога, капец как круто
Люди не могу судить конструктивно, либо по себе, либо по другим, более красивым/ не красивым картинам. Так что вот. Спасибо, но я лучше сама рисовать буду.
Я учусь в 6 классе)
В школе нахожусь с 8:10 до 13:50
Потом каждый день у меня разные кружки (дополнительные занятия) а именно я хожу на:
Актёрское мастерство
Вокал
Музыкальная школа (специальность флейта)
Также играю на колоколах.
Стараюсь самостоятельно (по видео урокам) учить Корейский язык. В школе я учусь вполне нормально (хорошистка), но хотелось бы лучше…
Я знаю, что это слишком много для меня, но я не могу определиться, что мне оставить. Ведь всё, что я выше перечислила, относиться практически к одной сфере деятельности. Домой я прихожу под вечер и сразу же поев, закрываюсь в комнате и делаю уроки. Хотелось бы больше уделять времени своим братишкам и сестрёнке ( нас пятеро в семье), помогать маме по хозяйству, но я итак еле успеваю.
И это НЕ родители меня заставляют. Они наоборот, просят меня что-нибудь оставить. Но это слишком трудный выбор для меня.
А так вообще я планирую со следующего учебного перейти на домашнее образование. Скорей всего избавлюсь от актёрского мастерства, а вокал и музыкалку оставлю. Также хочу уделять много времени английскому и корейскому.
Вот так вот��♥️
У нас географичка глупая. У меня было 2,2,4,4.А она просто из Журнала удалила 4… И всё, у меня 2,67.
География мне сломала психику. Географичка орет как башенная на меня. Просто возможно в журнале не отражается 4 но вчера она еще была. А сейчас 224н
Тупо… я печатаю слепым методом, но если меня спросить где какая буква я не знаю… Но это не приемлемо при изучении химии, физики и математики… Это механическая память… а я думал ты какой секрет раскроешь…
А как вы проводите свободное время ��? Вам нравится уборка, study with me?!��������������Обожаю такие темы, как уборка, учеба, лайфхаки, питание, тренировки и саморазвитие. Спасибо за канал!��❤❤������
Осень хорошие советы.
Спасибо, за то, что всё мне объяснили.
Я вот уже,3 год учусь в художественной школе, и очень трудно принимаю критику других людей, в том числе и моего преподавателя.
Но теперь я поняла, что нужно делать.
Ещё раз, спасибо.��
Умница! Самое главное сказано в самом начале: ПОСТАВЬТЕ ЦЕЛИ! Если есть ясное видение конечного результата, вы сможете подчинить себе свое время, настроение, приступы лени и все остальное, что может повлиять на вашу жизнь!
Учёба должна быть интересной. Тогда и не будет возникать подобных вопросов. А так учёба ужасно скучная и многие только и думают: «как их замотивировать?», » как повысить эффективность учёбы?», «как вернуть тягу к знаниям?»,… А ведь тут все очевидно. Разве кто-то станет заниматься тем делом, которое для него (неё) оказывается довольно скучным? Разве кто-то вообще хочет заниматься тем, что неинтересно и ужасно скучно?
Благодарю за совет.
Проводя параллель с отраслью в которой приходится трудится, согласен,»база» это огромный залог дальнейшей качественной плодотворной работы.
Благодарю за визуализацию и компоновку мыслей�� дальнейшего развития.
Вы призываете к концентрированному и блочному методу изучения, но иногочисленные опыты доказывают, что это приводит к высоким результатам только в период добывания знаний и навыков, но не в долгосрочной перспективе (например, вам завтра надо сдать экзамен по предмету, который вы не учили весь семестр, вы усиленно занимаетесь сутки напролет и успешно его сдаете, но что вы из этого будете помнить через неделю? Ответ очевиден, большинство проходили через это). Опять же экспериментальным путем доказано, что самым эффективнм для приобретения и укоренения навыков является интервальное обучение, чередование и разнообразие. Почитайте Данлоски, Роусона, Ричланда, Редигера, Макдэниэла и др. Не вопринимайте это как критику, а скорее как дискуссию двух коллег. Всегда приятно побывать на умном канале, коих не так уж и много.
Да, обучение самая важная штука в жизни! Особенно, когда знаешь, КАК УЧИТЬСЯ! В книге Рона Хаббарда «Учись учиться» в простой форме, наглядно изложено, как учиться, преодолевая ЛЮБЫЕ трудности обучения!
У меня брат и сестра которым 5 и 6 лет, и я сижу с ними как нянька, у меня нет собственного пространства, тем более времени на то чтобы что то успевать… Везёт тому у кого есть своя комната и кучу времени… А дело у меня не в лени… Просто так получилось что я как 2 мама » старшая сестра»��
Информация обще известна. Выводится данная схема с помощью логики и поверхностных знаний, чему удивляется большинство не ясно. Здесь же стоит добавить, что метод «базовых приёмов», не подойдет для исскуств в них играет стиль и источник на равне с методом творческого подхода; предметов с большим объёмом необходимых знаний (философия, юриспруденция, медицина и т.д); изучения языков, что закрепляется, как навык через комплекс: чтения и общения
Ой да ладно, скорочтение это миф. И даже если не миф, то ничего полезного в этом нет. Конечно, чисто в теории звучит круто, проходить огромные объёмы за совсем небольшой срок, но в жизни есть что-то ещё увлекательнее. Например, мнемотехники. Посмотрите книгу «Эйнштейн гуляет по Луне».
Человек явно не имеет педагогического образования и ни999 не смыслит в обучении как педагогическом процессе. Возраст обучающегося, предмет, которому обучаются, время, отведенное на обучение, индивидуально или в группе, самостоятельно или с помощью преподавателя… на все это ноль внимания. Вместо этого талдычение того, что можно сказать одним предложением: «Золотое правило дидактики от простого к сложному».
1. мотивация 2. правило парето 20 на 80 (20 проц усилий дают 80 проц резов и наоборот) 3. встраивать новые знания в старые 4 обустроить место 5 не забивать голову че-то другим(например мыслью о том, что надо приготовить) 6 не учить в кровати 7 каждые 45 мин-разминка 8 пп 9 объяснять другим 10 пить вводу 11 не засиживаться на одном предмете больше 50 мин 12 меньше стресса 13 спать 14 повторять выученное 15 смена активности 16 рыба(омега 3) 17 поступление кислорода 18 визуальный кинестетический аудиторный 3 формы получения инфы. найти свой 19 концентрация контрастный душ 20 мозговой штурм 21 структурированность данный 22 mind map 23 самодисциплина график, тайминг 24 писать, а не печатать 25 метод наклеек 26 читать столько, сколько можете,а не сколько надо 27 записывать все идеи в заметки 28 меньше уделять внимания экспертам 29 заниматься интересными тебе вещами 30 быть настойчивым 31 давать хороший отдых в последний день/ночь перед важным событием 32 овладеть скорочтением
Не переводить с картинок? Мне лично это помогает понять как устроена эта деталь. Мне кажется, что если несколько раз сведёшь, а потом нарисуешь сам, будет больше пользы.
Да, возможно кто-то скажет что я не права, но это лишь моё мнение.
Все: у меня не выходит, никогда не буду это рисовать, потому что никогда не получится
Я: у меня не выходит, никогда не буду это рисовать, потому что я ленивая перфекционистка, и мне лень что-то переделывать больше, чем «с первого раза»
Я просто читаю и ничего не запоминаю, как будто просто прохожусь по буквам и если я устал и если даже бодрый,это на меня не влияет, как будто я какой то склеротик. Или мозг слишком перегружен или просто нет желания…
Если жиза ставь лайк(
Ага. В 10 классе, где каждый урок новая тема. Ты должен за один день стать мастером, иначе хорошей оценке не бывать на проверочной работе, а уроков учить около 5! В 3 из 2 есть тупо зубрёжка( история, география, например).
Ребята! Поймите, Расписание которое я сделала в видео всего лишь пример! Сейчас у меня совсем все по-другому.
И да, на домашку всегда уходит по-разному, но по большей части я выбираю подготовку к егэ, нежели сделать домашнее задание. У всех свои приоритеты, у всех разное количество дз. Никому не легко)
Сейчас почти все мое время уходит на учебу, так что не удивляйтесь вы так сильно ��❤️
5:30
Мне кажется, не совсем правильно смотреть фильмы исключительно ради художества. Так же можно стать односторонним человеком. Можно несколько раз посмотреть киноху. Первый для общего обзора и восприятия картины не только на вид, а второй раз для внимания на разные детали. Одна девушка 3 раза купила билеты на ожидаемый мультфильм. Первый раз она сходила, но даже не поняла, что происходит, так она переживала. Второй раз сходила, чтобы нормально посмотреть. Третий раз она пошла, чтобы лучше вникнуть в фильм и рассмотреть.
Первые утверждения, что ты говоришь вранье. Я учился 15 лет и мне все пригодилось в свое время. И мотивация не влияет на запоминание. Я учился как матанализу так и философии, и на запоминание мотивация не влияла никак. Друзья, просто постарайтесь выбрать учителя, который действительно хорошо учит, умеет преподносить знания структурно, а не как попало.
Офигеть. Про «Пытайтесь понять, что вы рисуете»: ты говоришь, что надо изучать объект, и эту фразу можно отнести не только к рисованию, а вообще к любой деятельности к спорту, например. Мне именно этого подтверждения и не хватало. Спасибо огромное за слова:з
1. Мотивация
2. Парето(80/20)
3. Новые знание связывание с преведущие/ ассоциациями
4. Кратковременная память
5. Обустроить рабочее место
6. Разминка (воротниковая зона��)
7. Нормальное питание
8. Преподавайте другим
9. Микросесия 30-50мин/10 мин
10. Вода
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
Братюнь я не знаю как у тебя, но я 8 лет учился в СОШ, и из-за того что моя училка была шкура в 8 классе у меня в году по русскому была 2йка, и в 9том классе меня перевели в ООШ(
Складывается вопрос: нахуй я учился в сшоке!? Я окончил школу с 3йками(((
Экзамены не сдавал, фартануло ��������
Гениальный контент!!! Гениальная мысль!!! Шикарно!!! Развей мои сомнения. Напиши мне что ты не копипастишь его у англосаксов и я буду безмерно уважать тебя!! (копипастом не считается если ты читаешь исследования ученных и делаешь на их основе видосы). Спасибо за труд!!
Привет. Завтра буду тоже получать аттестат. А ты после 9 ушел? Если да то на кого ты поступать будешь? Я с Украины. У меня тоже свой канал есть 3.800 подписчиков. Набери в поиске Q8Tv. Блин, у походу такие же самые оценки но совсем немного лучше(совсем немного.) Могу, если хочешь за 1000 рублей продать свой канал. Мне он уже надоел, лень его дальше развивать и снимать видео. Я кстати подписался на тебя. Блин ааааааааа у меня 12 бальная система
Как думаете с такими оценками смогут взять в 10 класс?
Русс.яз-3
Лит-ра -4
Геом.-3
Алгебра-3
Физика-3
Химия-3
Обществознание-4
История-4
География -3
Биология -4
Информатика -4
Физ-ра-4
Ин.яз.-4
Изо-5
Музыка-5
Обж-4
Технология-4
ответьте кто нибудь мне зачем сне химия физика укр лит русс лит немецкий АЛГЕБРА ГЕОМЕТРИЯ и саое главное ЗАЧЕМ МНЕ ПРИЧЕСТИЕ
И еще….. что я тут белаю у меня ведь завтра к.р. по рускому по теме ПРИЧАСТИЕ
ААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААА
Дам очень простой совет.
Если вы не можете найти референс под нужную позу, то попробуйте стать в эту позу сами. Лично мне помогает. Никогда вам не запрещают смотреть на себя во время рисования. Можете поставить позу рук например и сделать фотографию. Но не обводите, а просто используйте как референс. Я сама ещё учусь.
На самом деле насчет пипетки это спорный вопрос, есть пару знакомых, которые очень резко прогресснули в цвете во всех работах из-за того, что перестали париться и пипетили во время стадиков. Так что думаю, что это не такое уж грешное действие.
каждый раз, когда я смотрю нового блогера, который относится к творчеству, то отношусь с предвзятостью, но тут посмотрев пару видео, я наполнилась вдохновением из-за этой атмосферы, приятного голоса, музыки и картины. Спасибо большое за все советы, я до не давних пор была любителем, и все сказанное мне пригодится.
Друзья, благодарю за просмотр! Это лишь первый выпуск по эффективности обучения, здесь я раскрыл самую основу, но без неё невозможен качественный рост.
Не забывайте делиться мнениями в комментариях, ставьте лайки и присоединяйтесь к нашему думающему и вежливому сообществу!
Вот очень правильно всё говоришь, я тоже похоже делаю.
Кстати попробуйте ещо рисовать так с чувством, интуицией, ну вот не думая особо что хотите нарисовать, ну как рисовать просто чисто на интуиции, просто начните рисовать так штрих за штрихом ну как вы рискуете так начните и у вас будет появлятся какаята картина.
Советов как быть лучше всё больше, людей глупых и ограниченных всё больше. Хм… есть ли закономерность… Теперь по пунктам:
1. Попробуй смотивировать себя изучать математику и не уснуть первые две страницы учебника, хотя «математика царица наук».
2. Правило 80/20 не совсем работает, часто в изучении есть хитрость, поняв которую и потратив кучу времени становится очевидным всё остальное, а изучать предмет поверхностно не несёт практической пользы. Как пример, представьте врача, который знает только 80% предмета, вы у такого лечиться будете?
3. Как встроить в имеющиеся знания например информацию как устроена база данных?
4. Не засорять кратковременную память это, конечно, хорошо. Но как быть, если память короткая, а в школе учить прилично? Послать учительницу, сославшись на короткую память?
5. По поводу порядка не столе это теория. На практике у всех столы разные, в том числе и маленькие, в учебников и прочего полно и хрен разберёшь это огромную кучу. И где грань, хз.
6. Сижу на паре (пара 1 ч 20 мин) и посреди пары такой встаю и начинаю приседать, ходить, прыгать, попрошу препода помассировать воротниковую зону.
7. Про хороший завтрак я согласен, но сразу после сна трудно в себя что-то затолкать, а когда приедешь домой, уже поздно и самое время поесть, как раз, перед сном. Не ложиться же спать голодным.
8. Не знаю, как ученые вашингтонского университета, но объяснять то, что сам только прочитал это то ещё удовольствие, часто понимание приходит спустя несколько дней.
9. Да-да, если по 50 минут учить, то сколько я буду недель изучать новый фреймворк? Месяц? Год?
10. По поводу питься воды вообще сейчас модно. И откуда берутся 14% эффективнее? 14% от чего? Вода не панацея. Чаёк каждые два часа и норм.
11. Есть у меня однокурсники, но живут они в другом городе.
12. Да, еду в электричке и метро и прямо чувтсвую, как стресс проходит, спасибо.
13. 99 процентов вещей приходится учить быстро, а повторять некогда, надо быстро учить другие вещи.
14. А наш препод по математике говорит: «Что вам делать ночью? Вот вам задание…»
15. Спасибо! Приезжаю домой язык на плече, делать на завтра дофигища, а я такой думаю: сейчас в зал схожу и производительность повысится. Ага.
16. Каждый день есть рыбу? Нет уж.
17. А если форточка в аудитории не открывается и этой Кузнецовой постоянно холодно, что делать?
18. Пожалуй у меня лучше всего запоминается, когда преподаватель берёт меня за руку, сажает перед собой и начинает доходчиво рассказывать.
19. Есть только одна задача, одна, одна задача, главное не думать о белой обезьяне.
20. После контрасного душа вообще ничего делать не хочется. А в шараге где его принимать?
21. См. пункты 7, 12, 15
22. А сколько времени надо, чтобы эту информацию структурировать? Это если учить что-то не сложнее таблицы умножения, то можно, а если вы изучаете посерьёзнее предмет?
23. Да где ж столько времени взять, тем более, нескольким людям?
24. Такие карты рисовать очень долго и муторно, сложные вещи с неявными связями вообще нереально. А потом, что с этой портянкой делать?
25. Лучше быть дисциплинированным и успевающим. И быть трудолюбивым. И высыпаться за 4 часа. И не иметь никаких дел, кроме учёбы. И интересов. И девушки. И друзей. И жить в другой стране. А лучше на другой планете. Понял. Спасибо.
26. Сколько можно исписать за день? В институте во время лекций рука просто охреневает от письма. Спасибо, я быстрее напечатаю. Потом с этим можно хоть что-то сделать, а не просто убрать в шкаф.
27. Учил английский и корейский, клеил эти листочки везде полная ерунда. Сколько таких листочков наклеете 20? 30? А нужно по 30 слов новых каждые два дня. А ещё лучше учить не отдельными словами, а фразами целиком. Самый рабочий вариант зубрить с листа, лучше ничего не придумали.
28. Я только 5 страниц в день могу) А надо 150))
29. Спасибо, кэп!
30. Да, в метро стою в толпе, пришла идея, лезу в блокнот (расталкивая рядомстоящих), потом достаю карандаш (сломался), достаю другой. Старательно, трясущимися руками записываю в блокнот свою идею… А нет, забыл, пока лазил за карандашом.
31. Точно, я на нашего препода давно внимания не обращаю, говорю ему, что он, хоть и эксперт, не прав.
32. Постоянно разноображиваю свои знания, но из-за одного, чтобы выжить в нашем жестоком мире.
33. Ого, а преподы говорять обратное.
34. См. пункт 1.
35. Я настойчив, я очень настойчив, я… Пойду посплю.
36. Кто учит за пару дней перед экзаменом поднимите руку. Ага, почти все. Спасибо!
37. Скорочтение миф. Одно дело читать деловые доклады и записки, а вот физику или математику приходится читать очень вдумчиво. Философские книги тоже.
Резюме: Если вы живёте один, у вас полно времени и нет проблем и других дел. Вы изучаете предмет не сложнее таблицы умножения или букваря, можете смело следовать этим советам.
О да! В школе на уроках ИЗО нас учили рисовать лица и человека в рост. Они у меня из-за схематичности получались угловатыми, но я и тогда был доволен работой. Со временем стал замечать, что портреты выходят не такими реалистичными, как хотелось бы. И потом я стал разглядывать людей, смотреть как выглядит нос, лоб, уши, челюсть и другие мелкие детали. Стал применять их в рисунках. и действительно, наблюдение помогло мне добиться плавности линий и реалистичности пропорций) Иногда я рассматриваю свое отражение очень близко, ища мелкие детали, которые забываю в рисунке указать) Отличный способ повышения скилла)
Теперь все понятно.
Я почему здесь, я короче пропустил много чего и я сейчас в 10 классе. Мало что знаю в математике. Если бы не этот видос, я бы начал учить все подряд.
Но теперь понимаю, что сначала надо хоть таблицу знать так, что бы я мог отвечать на все моментально)
Хотелось бы добавить к пункту критики. Например я показываю свой рисунок подруге, она привыкла рисовать в своём стиле и говорить мне пометять это так, как мне не нравится. Это логично и понятно, но другому человек нравится это иначе.
Мне очень помогают твои советы. Спасибо ❤️
Почерк очень красивый). А видео класс��
Если рассматривать домашнее обучение, то здесь есть как минусы, так и плюсы. Учеба в кровати и минимальные затраты времени на нее это, конечно, все очень хорошо. Но в школе человек получает своеобразный опыт. Он учится общаться с одноклассниками, находить общий язык с учителями, а также развивать свою устную речь во время ответа домашнего задания и тд. Но здесь у каждого человека свое мнение и я ни в коем случае не хочу ему никому навязывать)
Очень сильно благодарю за это конкретно видео! только учившийся в или преподаватель художественной школы мог объяснить как рисовать эти линии даже на скетчах начал замечать больше, почти год прогресс едва-едва, ну щас попрёт! %-)
Что делать если по Истории выходит четвёрка из-за того что училка ставит 3 по ведению тетради
Она меня задрала, говорит что ей нужны только знания, а сама ставит 3 из-за плохого почерка
P.s. У меня отвратительный почерк, но остальные учителя кроме неё не обращают на это внимание.
Свободное время…??? Ха-ха…. что это???
Я в 7 утра должна быть в школе, домой приезжаю в 5 вечера,������������… д/з, подготовка к оге… и всё::::::::00: 00 и спать
А у меня была мечта учить китайский т.к в 5 классе в школе его преподавале
ААААААААА( КРИК ДУШИ)!!!!
Блл обидно.Братик по этому надо учиться,я тебя прекрасно понимаю.Когда в 7 классе переходил в физ-мат класс пошли 3 по геометрии и алгебре,там было много новой инфы и я не то что бы не мог хорошо все знать,а просто забил на это,но потом через год понял что блл чел так не пойдет и начал учиться,в след году сдаю,8 без троек.