Как художественная литература мотивирует?
Что прочитать, когда на это сейчас появилось время, что даст правильную мотивацию и поможет в саморазвитии. Речь пойдет не о бизнес-бестселлерах, а о художественных произведениях, которые работают на не хуже, а то и лучше историй реальных предпринимателей
Видео взято с канала: Леонид Клейн
Зачем читать художественную литературу?/ ВООБРАЖЕНИЕ / КАРБОНАРИУМ #2
Зачем читать художественную литературу? / КАРБОНАРИУМ #2.
Охайошеньки!:))) У меня набралось целых три важнецких пункта, из-за которых нужно читать художественную литературу.))) О них мы постепенно и поговорим.)) Приятного вам просмотра!:*.
Спасибо за внимание, лайки и подписку!))) Целувки и милувки уже к вам выехали:)))
Видео взято с канала: Чернильный Скоморох
Зачем нужна художественная литература?
Заинтересовать современную молодёжь чтением художественной литературы не просто. Этой проблемой плотно занимаются в США, Англии, Франции. Учёные пришли к выводу, что чтение литературных произведений полезно с точки зрения человеческой физиологии, подробнее рассказывает доктор филологических наук, профессор Вургун Мехтиев.
Видео взято с канала: Телеканал Хабаровск
ЗАЧЕМ ЧИТАТЬ ХУДОЖЕСТВЕННУЮ ЛИТЕРАТУРУ? ЯДРОВСКАЯ Е.Р. Рига 2020
ЗАЧЕМ ЧИТАТЬ ХУДОЖЕСТВЕННУЮ ЛИТЕРАТУРУ?
ЯДРОВСКАЯ ЕЛЕНА РОБЕРТОВНА.
доктор педагогических наук, профессор кафедры образовательных технологий в филологии РГПУ им. А.И. Герцена.
О проблеме чтения сегодня говорят очень много..
Чему учить в школе?
«Школа должна учить трудному, но так, чтобы освоение этого трудного было творческим, то есть радостною победой… И учат этому не наставлениями, а трудом, настойчивыми навыками вдумчивого труда». Г.А. Гуковский.
Лёгкому дети научатся сами‼!
Школа позволяет расставить культурные доминанты..
Развитие мирового культурного кода наций..
Раньше на вопрос: «Что вы читаете?», никому не приходило в голову, что задают вопрос о художественной литературе. Сегодня в силу вступает коммуникативный диссонанс..
Общаясь с иностранными студентами, профессор потерпела коммуникативную неудачу, так как подобный вопрос поставил в тупик студентов финского колледжа. Финляндия же, по международному рейтингу в рамках диагностики качества чтения, занимает одно из первых мест..
Что же под чтением подразумевает система образования разных стран и систем, что под чтением подразумевает каждый народ?
Что мы читаем?
Информационные тексты.
Тексты искусства.
Среди всех профессиональных компетенций есть одна самая главная! Основной из главных компетенций является ЧИТАТЕЛЬСКАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ..
Деятельность читателя универсальна, она позволяет добывать информацию разного рода..
Основная задача современного читателя – это нигде найти информацию, а как её ограничить. Как от избыточной информации оградить внутреннее пространство!
Литература, театр, архитектура и живопись, музыка, кино. Общение с разными видами культуры требуют от нас переключения каналов восприятия: язык жестов, форма, язык звуков… Общаясь с текстами искусства, мы подключаем определённые каналы восприятия..
Большую часть, которую читает человек, составляют информационные тексты..
Реклама, пиктограммы, карты, схемы… Постоянно считываем информацию..
В этой сфере требуются совершенно другие компетенции, чем при чтении текстов искусства..
В 21 веке происходит серьёзнейший когнитивный диссонанс, когда стратегии, при которых человек обрабатывает информацию, переносится на художественный текст..
Интерес составляет небольшое исследование учеников 8-ого класса. На вопрос: «Какие слова-паразиты употребляют ваши одноклассники?». Ключевым стало слово «Короче». Желание всё свернуть противоречит основной стратегии чтения художественных текстов. Одним из которых, является духовное напряжение..
ЗАЧЕМ ЧИТАТЬ ХУДОЖЕСТВЕННУЮ ЛИТЕРАТУРУ?
Информационные тексты требуют свернутости, компактности для решения практических задач, для оформления таблиц, схем, рисунков….
В художественном тексте каждое слово, каждая фраза требует развернутости – целая вселенная, бездна пространства..
«Нет эмоций – нет анализа текста». (Л. Выготский).
Труды академика Аверинцева С.С..
Поток негативной информации приводит к разрушению способности сочувствовать, сопереживать..
Недопустимы тестовые технологии на уроках литературы. Выхолащивание эмоциональной доминанты привело безнравственности, которую мы видим в современном мире. Мы получили проблемы воспитания..
Огромную роль в процессе изучения литературы играет воображение..
Воображение – это способность человека представлять то, чего нет..
Развивать воображение становится все труднее, потому что мы и дети в большей степени визуалы. Дети в любом материале ищут иллюстрации..
Учителя и родители часто идут на поводу, опережая возможность детей представить, вообразить. Как только речь зашла об осени: на тебе осень!..
Этот вариант ведёт к тупику. Ученик, получивший сразу визуальный материал, в процентном соотношении не сможет развить воображение. Он вряд ли сможет представить, как выглядит герой. Ребёнку предлагается готовый визуальный ряд..
Эмоции и воображение позволяют в человеке сохранять человеческое..
Для того, чтобы человек придумал аппарат, который полетит в космос, у него должно быть развить ВООБРАЖЕНИЕ, необходимо просто в своем восприятии жизни оторваться от земли и представить себе, что человек может полететь..
Всё новое рождалось из воображения..
Человек, глубоко чувствующий и умеющий представлять, человек талантливый в разных сферах деятельности, а не только в гуманитарных..
Следует на уроках брать сложные тексты, к которым ребята никогда самостоятельно не обратятся. Работать на преодоление..
Брать материал, с которым ученики без учителя сами не справятся, и есть основная задача современного учителя.
Видео взято с канала: Педагогическая копилка Татьяны Моисеевой
Леонид Клейн. Лекция «Зачем читать художественную литературу»
Леонид Клейн – старший преподаватель Института общественных наук РАНХиГС, начальник отдела просветительской студенческой работы, радиоведущий..
http://www.ranepa.ru/
Видео взято с канала: РАНХиГС
ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ЛИТЕРАТУРА || Зачем читать книги?
Зачем читать художественную литературу, если есть научно популярные книги?
Группа вконтакте (http://vk.com/shurikclub).
Премиум подписка (https://vk.com/shurikclub?w=wall-55970421_4263).
Прямые трансляции (http://www.twitch.tv/uncleshurik).
Лайф-канал (https://www.youtube.com/user/UncleShurikLive).
Реклама (https://vk.com/topic-55970421_31335394).
Здесь я покупаю книги http://www.labirint.ru/?p=15513
Видео взято с канала: UncleShurik
ОСОЗНАННОЕ ЧТЕНИЕ | КАК ЧИТАТЬ КНИГИ?
Вы часто задавали вопросы с разными формулировками, которые можно обобщить примерно так: «КАК читать книги?». То есть как читать литературу, но понимать ее глубже, чем банально внешние события? Расскажу о пяти пунктах, которые вам пригодятся для осмысленного чтения книг..
Группа ВК: https://vk.com/napitokmors.
Личный блог обо всем: https://vk.com/varvarablogging.
Группа моего творчества: https://vk.com/inomerovokoleso.
Поддержать выход роликов или просто отблагодарить: http://www.donationalerts.ru/r/napito….
Яндекс деньги: 410013562758638.
Сбербанк: 4276 3801 1182 4442
Видео взято с канала: #НАПИТОКМОРС
Нет похожих статей