Это видео было опубликовано на сайте ПостНаука (http://postnauka.ru/). Больше лекций, интервью и статей о фундаментальной науке и ученых, которые ее создают, смотрите на сайте http://postnauka.ru/. ПостНаука все, что вы хотели знать о науке, но не знали, у кого спросить.
Помощь в развитии канала!. https://www.donationalerts.ru/r/romak23. (Ваши средства помогут нам записывать новые и полезные ролики). Спинному мозгу присущи две функции: рефлекторная и проводниковая. Как рефлекторный центр спинной мозг способен осуществлять сложные двигательные и вегетативные рефлексы. Афферентными чувствительными путями он связан с рецепторами, а эфферентными со скелетной мускулатурой и всеми внутренними органами.. Длинными восходящими и нисходящими путями спинной мозг соединяет двусторонней связью периферию с головным мозгом. Афферентные импульсы по проводящим путям спинного мозга проводятся в головной мозг, неся ему информацию об изменениях во внешней и внутренней среде организма. По нисходящим путям импульсы от головного мозга передаются к эффекторным нейронам спинного мозга и вызывают или регулируют их деятельность.. Спинной мозг выполняет две основные функции: рефлекторную и проводниковую. Рефлекторная функция спинного мозга обеспечивает движение. Через спинной мозг проходят рефлекторные дуги, с которыми связано сокращение мышц тела (кроме мышц головы). Пример простейшего двигательного рефлекса — коленный рефлекс. Спинной мозг вместе с головным мозгом регулирует работу внутренних органов: сердца, желудка, мочевого пузыря, половых органов.. Белое вещество спинного мозга обеспечивает связь и согласованную работу всех отделов центральной нервной системы, осуществляя проводниковую функцию. Нервные импульсы, поступающие в спинной мозг от рецепторов, передаются по восходящим проводящим путям в головной мозг. Из головного мозга импульсы по нисходящим проводящим путям поступают к нижележащим отделам спинного мозга и оттуда — к органам.. Как и в ситуации с опухолями головного мозга, при опухолях спинного мозга важное значение имеет не вид или строение опухоли, а ее расположение и то сдавление на определенные сегменты мозга, которое оно оказывает.
Пройти тест по теме: https://goo.gl/E5W1pI. Перейти к тренажерам: https://goo.gl/x89zR3. Домашнее задание от Домашней Школы InternetUrok: http://goo.gl/r8cUgd. Задать вопрос к уроку: https://goo.gl/2NbB64. Другие видеоуроки по школьной программе на http://interneturok.ru. В ходе этого урока мы ознакомимся со строением и функционированием спинного мозга, с его сегментами. А также ознакомимся с рефлекторными дугами.
Головной мозг. Отделы головного мозга, их строение и функции: продолговатый мозг, задний (мост, мозжечок), средний и передний мозг. Большие полушария головного мозга. Видео подготовлено филиалом АО «НЦПК «Өрлеу» по Костанайской области
Мы начинаем разбирать такую большую тему как нервная система человека. И первым мы затронем спинной мозг. В коротком видео мы наглядно покажем вам, как он устроен. Немного расскажем о его функциях и скелетотопии, а так же о возрастных особенностях.. Наша группа в VK https://vk.com/medlessons
Курс лекций об устройстве центральной нервной системы, функциях и работе отделов головного мозга человека от физиолога Вячеслава Дубынина. Как устроен мир и как он будет меняться: https://www.youtube.com/playlist?list=PLh6dVTO7f4Fbh3CwU_aeOqgxwRFFwP6BI Проект «Краткая история будущего». Расшифровки лекций читайте здесь — https://postnauka.ru/courses/78225. Чтобы проверить себя, пройдите тест: https://postnauka.ru/tests/86383. Вячеслав Дубынин — доктор биологических наук, профессор кафедры физиологии человека и животных биологического факультета МГУ, специалист в области физиологии мозга. 0:10 Спинной мозг. 15:18 Продолговатый мозг и мост. 31:08 Средний мозг. 47:18 Таламус и гипоталамус. 1:01:43 Мозжечок и базальные ганглии. 1:18:08 Кора больших полушарий. 1:33:20 Мозг и сенсорные системы. 1:49:21 Мозговые центры обучения и памяти. 2:05:24 Мозговые центры потребностей и эмоций. 2:20:43 Центры сна и бодрствования. 2:36:09 Центры размышления и принятия решений. 2:51:42 Двигательные центры мозга. Поддержать ПостНауку — https://postnauka.ru/donate/. Больше лекций, интервью и статей о фундаментальной науке и ученых, которые ее создают, смотрите на сайте http://postnauka.ru/. ПостНаука — все, что вы хотели знать о науке, но не знали, у кого спросить.. Следите за нами в социальных сетях: VK: https://vk.com/postnauka. FB: https://www.facebook.com/postnauka/. Twitter: https://twitter.com/postnauka. Одноклассники: https://ok.ru/postnauka. Telegram: https://t.me/postnauka
Спинной мозг является важным органом животных и человека. Повреждение приводит к параличу конечностей и нарушению работы органов. От правильного строения и функций спинного мозга зависит деятельность всего. Функции.
Спинной мозг выполняет 2 функции: рефлекторную; проводниковую. Рефлекторная функция. Рефлексом называют ответ организма на какое-либо раздражение из внешней или внутренней среды.
Спинной мозг человека является важнейшим органом центральной нервной системы, осуществляющий связь всех органов с ЦНС и проводящий рефлексы. Спинной же мозг человека выполняет 2 главные функции. Он служит двусторонней проводящей системой между периферической нервной системой и головным мозгом. Для типа хордовые, в частности человека, характерна нервная система более сложного типа – трубчатая.
Спинной мозг у таких животных представлен трубкой, головной мозг состоит из. У каждого человека в организме есть 31 пара таких нервов. В соответствии с тем, как по позвоночному столбу распределяются спинномозговые нервы, так и весь спинной мозг. Строение спинного мозга с понятным описанием и качественными картинками, а также основные функции спинного мозга рефлекторная и проводниковая. Какой отдел мозга участвовал в осуществлении этого движения, обеспечивает связь головного и спинного мозга; У человека в отличие от животных.
Итак, рептильный мозг человека – это так называемый первый мозг. Считается, что именно он сначала появился у животных много миллионов лет назад. Очень часто его называют «крокодильим мозгом». Какие функции выполняют органы осязания у человека ; Строение и функции надпочечников в организме человека ; Для чего нужна кора головного мозга; Основные отделы мозга. Спинной мозг выполняет проводниковую функцию за счет восходящих и нисходящих путей, проходящих в белом веществе спинного мозга.
Эти пути связывают отдельные сегменты спинного мозга друг. Центральной частью нервной системы является спинной мозг. Он отличается уникальным расположением и строением.
В основе органа лежат нервные волокна, за счёт чего он выполняет рефлекторную и проводниковую.
0:10 Спинной мозг 15:18 Продолговатый мозг и мост 31:08 Средний мозг 47:18 Таламус и гипоталамус 1:01:43 Мозжечок и базальные ганглии 1:18:08 Кора больших полушарий 1:33:20 Мозг и сенсорные системы 1:49:21 Мозговые центры обучения и памяти 2:05:24 Мозговые центры потребностей и эмоций 2:20:43 Центры сна и бодрствования 2:36:09 Центры размышления и принятия решений 2:51:42 Двигательные центры мозга
Заметьте: чем выше поднимается Дубынин а архетиктуре морфо-функц. строения, тем более расплывчатыми и неконкретными становятся его объяснения. На уровне объяснения таких явлений как перцептивная категоризация и решение орудийных задач, задач на обобщающую экстраполяцию он то ничего и не говорит. Почему??? Не знает как объяснить??
Забавно… увы наш мозг лишь принимает сигнал он антена и декодер… мы биологические роботы, наука сегодняшнего уровня не способна объяснить досконально все детали и тонкости работы мозга… главное помнить одно любой сбой искажает или даже прерывает сигнал….
Чуть громче, пожалуйста, и добавьте иллюстрации. Если бабочку видел, понимаешь, о чем речь, а как выглядят ганглии… Картинки повысят информативность. Спасибо.
Прекрасно познавателно видео. Благодаря на екипа който го е направил! Безкрайно удобно е ако човек нещо не чуе, или се умори, може да пусне и чуе отново.
Главное понять, что все это появилось случайно, от эволюции которая тоже началась случайно. Как много всяких случайных чудес приготовила для нас случайно появившаяся природа.
5:39 Я извиняюсь, но разве изменения не есть результат эволюции? Здесь же мы слышим, что произошло изменение (переход к прямохождению), и теперь эволюция вынуждена к нему приспосабливаться. По-вашему, это речь эволюциониста?
Скажите пожалуйста как природа могла создать такой уникальный и сложный организм что это за разумная эволюция и почему каждое столетие эта эволюция не создает больше новых разумных организмов кто создал атом и клетку? Спасибо за учебу
Внутренний голос (Подставные чувства, подставные мысли). Оказывается это не естественно для человека. Мои наблюдения! Много слышал от людей что то, по поводу внутреннего голоса, какая то не бьяснимая нормальным наглядным доказательством, интуиция. С детства я ни во что не верю. Решил проверить тело своё мощным металлоискателем. Металлоискатель сработал на голову и руки, имеются значит металлические ( не железные, так как не магнитятся даже сильными неодимовыми магнитами) маленькие предметы! Такой вот привет из роддома, о котором не ставят почему то в известность родителей! После этого мне стало интересно, и я сделал МРТ головы ( для начала, так как стоимость процедуры не дешевая) и обнаружил радио имплантат возле правого уха, который как я понимаю имплантировали мне в роддоме, и это не голоса это чувства, так как идет непрерывная работа по нервной системе! Роздупляйтесь, это кремль гнида, ( это не голоса, это не внутренний голос, это не порчи, это не сглазы, это не магия, это не бог, это не карма, это не душа, это не привидения, это не терористы, это не соседи, вас ни кто не преследует, вам ни кто не угражает), как мне говорит, прикалывается над нами. Я ее ругаю днями на пролёт, не вслух, конечно же, так как не права она по полной программе! А ещё в помощь вам металло искатель, желательно мощный, так как деталька маленькая. Я рождён ещё при союзе в 87-м году и как я понимаю имплантанты ставились в роддоме всем или очень многим и об этом родителей в известность не ставили! Система такая, об этом ни кто не должен был знать, но под контролем власти хотят держать каждый мозг! И все что вам послышалось или показалось, лишние навязчивые мысли в голове, непонятные переживания или даже дёргается глаз) это всё система отвлекает нас от чего то важного, в нашей личной жизни! Объяснение простое, система хочет что бы все на неё работали, она не хочет что бы каждый развивался и становился автономной частью! Система злая, (этим, если и спец службы заправляют, то не сами люди, это программа-bot ) и всё зависит о чём ты думаешь, много нервов и настроения мне попортить хотела, постоянные обсуждения. 3 года я терпел этот искусственный невроз и разбирался в чем дело, так как в себе уверен и здоров! К врачам безполезно обращаться так как их не специализировали в таких технологиях и тайных проделках системы, вам не помогут не психиатры ни психологи ни психотерапевты ни остальные прочие, только выявлять металлоискателем имплантированные места на теле самостоятельно и настоятельно брать направление к хирургу на операцию, типа у вас там киста или фиброма или ещё что то! Такие вот делишки. Система не хотела отпускать меня в частный сектор из города! Те люди которые не вникают в это полностью, они называют это подсказками внутреннего голоса. Вообще у чистого и не имплантированного человека не может быть внутреннего голоса, и слышать человек сам себя не должен, а только понимать, мыслей не должно быть слышно. Это програмка работает по всем, как минимум по всей территории бывшего СССР! Если вы видите сновидения, это значит, в теле есть радио-устройства! Человек без имплантантов сновидения не видет, сон является просто спокойным ночным отдыхом! И утром проснувшись нету заморочек, что за сон и что бы это могло значить! Программка всячески отвлекает и морочит голову*
Большое спасибо очень доходчиво!!!! Две грыжи в шее и титан Протрузия в грудном Два шурупа в пояснице пластина в распор меж позвонков и две грыжи Мне 57 только жить начинаю. Ваши лекции в захлёб Вы не просто Дитя богов. Здоровья ВАМ!!!!
18:39 Я обонял и зрел, и глазами двигал, И блок тройничный разом отводил. Лицом к преддверию улитки язык глотал Блуждая шел добавочной походкой, И под языком все нервы находил. (с) от школы к школе разные слова, но суть одна
Когда проще выучить по ассоциативному ряду. И до сих пор помню.
Всё прекрасно, если бы не позиция «теории эволюции». Странно, что такой человек, наверняка, досконально знающий строение клетки и организма, верит в то, что всё это эволюция и случайность.
душа у Вячеслава Дубынина размышляет сложные вопросы просто и понятливо. при этом никогда он не читает по бумагам. а именно размышляет, то есть ясно представляет то, о чём говорит.
Если принимающее информацию от мозга создание, было бы самим мозгом, как думает этот представитель гомоидиотизм, который пудрит вам мозги, то вы вообще ничего не могли бы соображать. Как мадам черниговская, которая путает примитивные вещи. Господа, фильтруйте базар! Но не свой, а кого вынужденны слушать из-за ограничених спобособов познания. Очкарик, который не может наладить работу глазного нерва, рассуждает о том, как вам думать, о других нарушениях… Просто смех. Он думает серым веществом:))))
при все уважении к лектору, слушать эти лекции могут либо профессионалы, либо люди с необычайной фантазией. Без визуализации слушать невозможно, т.к. обилие информации просто передавливает и через 30 минут уже не различить какая часть мозга за что отвечает. А макет мозга из киндерсюрприза выглядит как издевательство над зрителем. Добавьте нормальную визуализацию поверх звука, пожалуйста.
Водители страдают от защимления сидалищьного нерва, только хотьба коректирует позвоночник и прокачует суставы, в мире новый приколл, называется «сидеть вредно так-же как и курить». Вот интересно, а трубка в хвост переходит? Может мы поумнели когда хвост потеряли.
Странно, что я пожилой представитель достаточно уважаемой профессии (куда входит и отрасли некоторых других наук, отчасти и медицина), с огромным уважением выслушал Вас как студент. Огрооомнейщее СПАСИБО ВАМ, уважаемый Вячеслав Альбертович ЗНАТОК СВОЕГО ДЕЛА! Отнеслись бы своей работе все так называемые «ученые» как вы к своему призванию, «создали» б настоящих врачей! Не мучались бы люди перед неожиданными болезнями!
Действительно, устройство нашего организма очень сложное и восхищает. НО скажите мне пожалуйста о какой эволюции вообще вы говорите? Раз так круто устроен организмто как он мог появиться сам? Это невозможно. У всего есть создатели. Значит и у человека тоже.
на мой взгляд если бы объясняли подобным доступным языком без лишних грамоздких терминов и ещё бы в картинках то можно объяснять правительству и детям что полезно во всех важных для человека областях Но всему мешает денежная система которая способствует тому что каждая специальность требует своего рода дефицита кадров и знания например если будет много врачей то цены на их услуги снизятся, или люди станут болеть меньше по причине осведомлённости например если аллергия на лимон то можно просто исключить его из употребления и эффективных лекарств. Так и в других областях
Как же хороши во всех отношениях: доходчивость, количество информации, изложение, владение языком и т.д. Ваши лекции! Прослушала уже многие, надеюсь, что не все��. Значит впереди новые встречи… СПАСИБО!
Все, конечно, круто, но заявление про «возвращение к полноценной жизни», на которое, якобы, способна современная медицина, при повреждениях спинного мозга, все-таки, в лучшем случае — «желаемое-за-действительное». Если человек ходил/бегал/прыгал, а потом может лишь на коляске катиться — что, — «полноценная замена»? Очевидно, нет. Такие травмы, в некотором роде, фатальны, и достижения современной медицины в этой области, довольно скромные.
Спинному мозгу присущи две функции: рефлекторная и проводниковая. Как рефлекторный центр спинной мозг способен осуществлять сложные двигательные и вегетативные рефлексы. Афферентными чувствительными путями он связан с рецепторами, а эфферентными со скелетной мускулатурой и всеми внутренними органами.
Длинными восходящими и нисходящими путями спинной мозг соединяет двусторонней связью периферию с головным мозгом. Афферентные импульсы по проводящим путям спинного мозга проводятся в головной мозг, неся ему информацию об изменениях во внешней и внутренней среде организма. По нисходящим путям импульсы от головного мозга передаются к эффекторным нейронам спинного мозга и вызывают или регулируют их деятельность.
Спинной мозг выполняет две основные функции: рефлекторную и проводниковую. Рефлекторная функция спинного мозга обеспечивает движение. Через спинной мозг проходят рефлекторные дуги, с которыми связано сокращение мышц тела (кроме мышц головы). Пример простейшего двигательного рефлекса — коленный рефлекс. Спинной мозг вместе с головным мозгом регулирует работу внутренних органов: сердца, желудка, мочевого пузыря, половых органов.
Белое вещество спинного мозга обеспечивает связь и согласованную работу всех отделов центральной нервной системы, осуществляя проводниковую функцию. Нервные импульсы, поступающие в спинной мозг от рецепторов, передаются по восходящим проводящим путям в головной мозг. Из головного мозга импульсы по нисходящим проводящим путям поступают к нижележащим отделам спинного мозга и оттуда — к органам.
Как и в ситуации с опухолями головного мозга, при опухолях спинного мозга важное значение имеет не вид или строение опухоли, а ее расположение и то сдавление на определенные сегменты мозга, которое оно оказывает.
Забавный он, сидит, и воспроизводит увлечённо мозг о мозге, ведь только мозг может говорить о себе бесконечно)) Надо отдать должное насколько мозг изащрён..заставил уста говорить о себе целых 187:31минут��
Вот смотришь и понимаешь сколько же всякой херни в тебе происходит, а ты просто сидишь и ничего не замечаешь. Сразу отношение к здоровью меняется, надо беречь себя.
Цитирую слова профессора Савельева нервные клетки не восстанавливаются, покажите мне хоть одного колясочника вставшего на ноги. А здесь докладчик говорит что современная медицина позволяет их реабилитировать, кто врет?
Один из интересных выводов: окончательное решение о реакции на внешний раздражитель принимает спинной мозг. Неожиданно для меня. Т.е., головной мозг выступает в качестве советника.
5.40 здравствуйте вы сказали что человек встал на задние лапы. так всё-таки лапы? При всём уважении мы верим в теорию Дарвина Я правильно понял? Надеюсь что нет ьт иначе вы ничего не поняли при всем вашем образовании. Всевышний Аллах создал всех людей из одного человека. Адам является отцом всех людей. Неужели вы не видите?
Что по Вашему дает вытяжение позвоночника? В плане пользы и вреда? Конечноумеренное вытяжение. Имею в виду занятия на тренажере правИло. Хотя, как я понимаю, вопрос риторический. так как много проблем решил благодаря занятий на нем. Не рекламирую, делюсь радостью.
Отличный канал, прям умнею на глазах) Только если добавите слайд шоу где нибудь на треть экрана, то будет больше удержание, кому не понятно будет понятней. Да, больше работы, но и больше прибыли и здравых вещей в головах населения..
помогите.. я не могу думать соображать нормально. когда мне что-то обьясняют ничего не понимаю.. например.. похожих ситуаций у меня миллион.. собрались колликтивом решаем вопрос.. есть люди которьіе решают а есть тупое стадо которое стоит и кивает башней. так вот те люди они наверное хотябьі понимают о чем речь.. я же не успеваю ничего помимать.. а хотелось би бьіть лидером.. я должен бьі бьіть лидером но.. не могу.. 2. даже когда надо посчитать что-то я сбиваюсь
Все классно и я конечно понимаю, что это биология, но��прокол не делают в спинно-мозговой канал, это же приведет параличу(инвалидизации). Прокол ниже L3 где уже заканчивается спинной мозгтам только корешки с ликвором.
Приятно слушать, правильная без спотыканий речь, чего не скажешь о многих других лекторах. Но наглядное пособие в виде маленького комочка в руке смешит и заставляет желать о лучшей графике.
Интересно было услышать слова доктора: позвоночник это наше слабое место, поскольку на задние лапы человек встал не так давно и эволюция не сумела идеально адаптировать наш позвоночник к этой постоянной вертикальной нагрузке. Тогда получается и сердечно-сосудистая система не адаптирована. Зачем сердцу качать кровь вверх, это же сильнее нагрузка? Все это идеально бы подходило на планете с меньшей гравитацией или в водной среде. Если верить теории эволюции, то животные, как раз идеально подходят для этого притяжения. Горизонтальное состояние не дает никакой вертикальной нагрузки, соответственно и нет остеохондрозов. Опять же, тот же артрит.. Почему эволюция поставила человека вертикально? Все теории (энергетическая, трудовая, водная, родовая и т.д.) не объясняют перечисленных выше «упущений» эволюции. Хотя за этот короткий период мы видим, что стопа, колено, бедро, конечности, череп, и даже позвоночник претерпели эволюционные изменения. Но минусы, достаточно серьезные, остались… Где же идеальная адаптация?
Великолепные лекции. Я это изучала в университете несколько лет и вижу в картинках. Конечно нужен атлас мозга, чтобы наглядно. Там все красиво и удивительно. Мы ещё и лепили строение мозга…
Мне очень понравилась лекция. Я бы добавил в название «Основы нейропсихологии». На мой взгляд очень качественно. Человек любит то, о чем рассказывает. Чувствуется высота полета.
Интересно, а есть где-то таблица, в которой бы видно было, к примеру, что между сколизом таким-то и гастритом есть связь? И с другими болезнями. К примеру, у тебя есть кифоз, и ты можешь взять табличку и посомтреть, какие вероятные последствия могут у тебя быть.
Содержание видео:
0:10 Спинной мозг
15:18 Продолговатый мозг и мост
31:08 Средний мозг
47:18 Таламус и гипоталамус
1:01:43 Мозжечок и базальные ганглии
1:18:08 Кора больших полушарий
1:33:20 Мозг и сенсорные системы
1:49:21 Мозговые центры обучения и памяти
2:05:24 Мозговые центры потребностей и эмоций
2:20:43 Центры сна и бодрствования
2:36:09 Центры размышления и принятия решений
2:51:42 Двигательные центры мозга
Заметьте: чем выше поднимается Дубынин а архетиктуре морфо-функц. строения, тем более расплывчатыми и неконкретными становятся его объяснения. На уровне объяснения таких явлений как перцептивная категоризация и решение орудийных задач, задач на обобщающую экстраполяцию он то ничего и не говорит. Почему??? Не знает как объяснить??
Забавно… увы наш мозг лишь принимает сигнал он антена и декодер… мы биологические роботы, наука сегодняшнего уровня не способна объяснить досконально все детали и тонкости работы мозга… главное помнить одно любой сбой искажает или даже прерывает сигнал….
Чуть громче, пожалуйста, и добавьте иллюстрации. Если бабочку видел, понимаешь, о чем речь, а как выглядят ганглии… Картинки повысят информативность. Спасибо.
Прекрасно познавателно видео. Благодаря на екипа който го е направил! Безкрайно удобно е ако човек нещо не чуе, или се умори, може да пусне и чуе отново.
Главное понять, что все это появилось случайно, от эволюции которая тоже началась случайно.
Как много всяких случайных чудес приготовила для нас случайно появившаяся природа.
5:39 Я извиняюсь, но разве изменения не есть результат эволюции? Здесь же мы слышим, что произошло изменение (переход к прямохождению), и теперь эволюция вынуждена к нему приспосабливаться. По-вашему, это речь эволюциониста?
Скажите пожалуйста как природа могла создать такой уникальный и сложный организм что это за разумная эволюция и почему каждое столетие эта эволюция не создает больше новых разумных организмов кто создал атом и клетку? Спасибо за учебу
Внутренний голос (Подставные чувства, подставные мысли). Оказывается это не естественно для человека.
Мои наблюдения!
Много слышал от людей что то, по поводу внутреннего голоса, какая то не бьяснимая нормальным наглядным доказательством, интуиция. С детства я ни во что не верю. Решил проверить тело своё мощным металлоискателем. Металлоискатель сработал на голову и руки, имеются значит металлические ( не железные, так как не магнитятся даже сильными неодимовыми магнитами) маленькие предметы! Такой вот привет из роддома, о котором не ставят почему то в известность родителей!
После этого мне стало интересно, и я сделал МРТ головы ( для начала, так как стоимость процедуры не дешевая) и обнаружил радио имплантат возле правого уха, который как я понимаю имплантировали мне в роддоме, и это не голоса это чувства, так как идет непрерывная работа по нервной системе! Роздупляйтесь, это кремль гнида, ( это не голоса, это не внутренний голос, это не порчи, это не сглазы, это не магия, это не бог, это не карма, это не душа, это не привидения, это не терористы, это не соседи, вас ни кто не преследует, вам ни кто не угражает), как мне говорит, прикалывается над нами. Я ее ругаю днями на пролёт, не вслух, конечно же, так как не права она по полной программе! А ещё в помощь вам металло искатель, желательно мощный, так как деталька маленькая.
Я рождён ещё при союзе в 87-м году и как я понимаю имплантанты ставились в роддоме всем или очень многим и об этом родителей в известность не ставили! Система такая, об этом ни кто не должен был знать, но под контролем власти хотят держать каждый мозг! И все что вам послышалось или показалось, лишние навязчивые мысли в голове, непонятные переживания или даже дёргается глаз) это всё система отвлекает нас от чего то важного, в нашей личной жизни! Объяснение простое, система хочет что бы все на неё работали, она не хочет что бы каждый развивался и становился автономной частью! Система злая, (этим, если и спец службы заправляют, то не сами люди, это программа-bot ) и всё зависит о чём ты думаешь, много нервов и настроения мне попортить хотела, постоянные обсуждения. 3 года я терпел этот искусственный невроз и разбирался в чем дело, так как в себе уверен и здоров! К врачам безполезно обращаться так как их не специализировали в таких технологиях и тайных проделках системы, вам не помогут не психиатры ни психологи ни психотерапевты ни остальные прочие, только выявлять металлоискателем имплантированные места на теле самостоятельно и настоятельно брать направление к хирургу на операцию, типа у вас там киста или фиброма или ещё что то! Такие вот делишки. Система не хотела отпускать меня в частный сектор из города!
Те люди которые не вникают в это полностью, они называют это подсказками внутреннего голоса. Вообще у чистого и не имплантированного человека не может быть внутреннего голоса, и слышать человек сам себя не должен, а только понимать, мыслей не должно быть слышно.
Это програмка работает по всем, как минимум по всей территории бывшего СССР!
Если вы видите сновидения, это значит, в теле есть радио-устройства! Человек без имплантантов сновидения не видет, сон является просто спокойным ночным отдыхом! И утром проснувшись нету заморочек, что за сон и что бы это могло значить! Программка всячески отвлекает и морочит голову*
Большое спасибо очень доходчиво!!!!
Две грыжи в шее и титан
Протрузия в грудном
Два шурупа в пояснице пластина в распор меж позвонков и две грыжи
Мне 57 только жить начинаю.
Ваши лекции в захлёб
Вы не просто Дитя богов.
Здоровья ВАМ!!!!
18:39
Я обонял и зрел, и глазами двигал,
И блок тройничный разом отводил.
Лицом к преддверию улитки язык глотал
Блуждая шел добавочной походкой,
И под языком все нервы находил. (с) от школы к школе разные слова, но суть одна
Когда проще выучить по ассоциативному ряду. И до сих пор помню.
Всё прекрасно, если бы не позиция «теории эволюции». Странно, что такой человек, наверняка, досконально знающий строение клетки и организма, верит в то, что всё это эволюция и случайность.
душа у Вячеслава Дубынина размышляет сложные вопросы просто и понятливо. при этом никогда он не читает по бумагам. а именно размышляет, то есть ясно представляет то, о чём говорит.
Если принимающее информацию от мозга создание, было бы самим мозгом, как думает этот представитель гомоидиотизм, который пудрит вам мозги, то вы вообще ничего не могли бы соображать. Как мадам черниговская, которая путает примитивные вещи. Господа, фильтруйте базар! Но не свой, а кого вынужденны слушать из-за ограничених спобособов познания. Очкарик, который не может наладить работу глазного нерва, рассуждает о том, как вам думать, о других нарушениях… Просто смех. Он думает серым веществом:))))
при все уважении к лектору, слушать эти лекции могут либо профессионалы, либо люди с необычайной фантазией. Без визуализации слушать невозможно, т.к. обилие информации просто передавливает и через 30 минут уже не различить какая часть мозга за что отвечает. А макет мозга из киндерсюрприза выглядит как издевательство над зрителем.
Добавьте нормальную визуализацию поверх звука, пожалуйста.
Водители страдают от защимления сидалищьного нерва, только хотьба коректирует позвоночник и прокачует суставы, в мире новый приколл, называется «сидеть вредно так-же как и курить». Вот интересно, а трубка в хвост переходит? Может мы поумнели когда хвост потеряли.
«…превращается… превращается…. превращается…» Я то по своему скудоумию думал, что превращаются по мановению магии, а преобразуется по разумению науки…
Странно, что я пожилой представитель достаточно уважаемой профессии (куда входит и отрасли некоторых других наук, отчасти и медицина), с огромным уважением выслушал Вас как студент. Огрооомнейщее СПАСИБО ВАМ, уважаемый Вячеслав Альбертович ЗНАТОК СВОЕГО ДЕЛА!
Отнеслись бы своей работе все так называемые «ученые» как вы к своему призванию, «создали» б настоящих врачей!
Не мучались бы люди перед неожиданными болезнями!
Действительно, устройство нашего организма очень сложное и восхищает. НО скажите мне пожалуйста о какой эволюции вообще вы говорите? Раз так круто устроен организмто как он мог появиться сам? Это невозможно. У всего есть создатели. Значит и у человека тоже.
на мой взгляд если бы объясняли подобным доступным языком без лишних грамоздких терминов и ещё бы в картинках то можно объяснять правительству и детям что полезно во всех важных для человека областях Но всему мешает денежная система которая способствует тому что каждая специальность требует своего рода дефицита кадров и знания например если будет много врачей то цены на их услуги снизятся, или люди станут болеть меньше по причине осведомлённости например если аллергия на лимон то можно просто исключить его из употребления и эффективных лекарств. Так и в других областях
Как же хороши во всех отношениях: доходчивость, количество информации, изложение, владение языком и т.д. Ваши лекции! Прослушала уже многие, надеюсь, что не все��. Значит впереди новые встречи… СПАСИБО!
Все, конечно, круто, но заявление про «возвращение к полноценной жизни», на которое, якобы, способна современная медицина, при повреждениях спинного мозга, все-таки, в лучшем случае — «желаемое-за-действительное». Если человек ходил/бегал/прыгал, а потом может лишь на коляске катиться — что, — «полноценная замена»? Очевидно, нет. Такие травмы, в некотором роде, фатальны, и достижения современной медицины в этой области, довольно скромные.
Спинному мозгу присущи две функции: рефлекторная и проводниковая. Как рефлекторный центр спинной мозг способен осуществлять сложные двигательные и вегетативные рефлексы. Афферентными чувствительными путями он связан с рецепторами, а эфферентными со скелетной мускулатурой и всеми внутренними органами.
Длинными восходящими и нисходящими путями спинной мозг соединяет двусторонней связью периферию с головным мозгом. Афферентные импульсы по проводящим путям спинного мозга проводятся в головной мозг, неся ему информацию об изменениях во внешней и внутренней среде организма. По нисходящим путям импульсы от головного мозга передаются к эффекторным нейронам спинного мозга и вызывают или регулируют их деятельность.
Спинной мозг выполняет две основные функции: рефлекторную и проводниковую. Рефлекторная функция спинного мозга обеспечивает движение. Через спинной мозг проходят рефлекторные дуги, с которыми связано сокращение мышц тела (кроме мышц головы). Пример простейшего двигательного рефлекса — коленный рефлекс. Спинной мозг вместе с головным мозгом регулирует работу внутренних органов: сердца, желудка, мочевого пузыря, половых органов.
Белое вещество спинного мозга обеспечивает связь и согласованную работу всех отделов центральной нервной системы, осуществляя проводниковую функцию. Нервные импульсы, поступающие в спинной мозг от рецепторов, передаются по восходящим проводящим путям в головной мозг. Из головного мозга импульсы по нисходящим проводящим путям поступают к нижележащим отделам спинного мозга и оттуда — к органам.
Как и в ситуации с опухолями головного мозга, при опухолях спинного мозга важное значение имеет не вид или строение опухоли, а ее расположение и то сдавление на определенные сегменты мозга, которое оно оказывает.
Забавный он, сидит, и воспроизводит увлечённо мозг о мозге, ведь только мозг может говорить о себе бесконечно)) Надо отдать должное насколько мозг изащрён..заставил уста говорить о себе целых 187:31минут��
Вот смотришь и понимаешь сколько же всякой херни в тебе происходит, а ты просто сидишь и ничего не замечаешь. Сразу отношение к здоровью меняется, надо беречь себя.
Цитирую слова профессора Савельева нервные клетки не восстанавливаются, покажите мне хоть одного колясочника вставшего на ноги. А здесь докладчик говорит что современная медицина позволяет их реабилитировать, кто врет?
Один из интересных выводов: окончательное решение о реакции на внешний раздражитель принимает спинной мозг. Неожиданно для меня. Т.е., головной мозг выступает в качестве советника.
5.40 здравствуйте вы сказали что человек встал на задние лапы. так всё-таки лапы? При всём уважении мы верим в теорию Дарвина Я правильно понял? Надеюсь что нет ьт иначе вы ничего не поняли при всем вашем образовании. Всевышний Аллах создал всех людей из одного человека. Адам является отцом всех людей. Неужели вы не видите?
Что по Вашему дает вытяжение позвоночника? В плане пользы и вреда? Конечноумеренное вытяжение.
Имею в виду занятия на тренажере правИло. Хотя, как я понимаю, вопрос риторический. так как много проблем решил благодаря занятий на нем. Не рекламирую, делюсь радостью.
Отличный канал, прям умнею на глазах) Только если добавите слайд шоу где нибудь на треть экрана, то будет больше удержание, кому не понятно будет понятней. Да, больше работы, но и больше прибыли и здравых вещей в головах населения..
помогите.. я не могу думать соображать нормально. когда мне что-то обьясняют ничего не понимаю.. например.. похожих ситуаций у меня миллион.. собрались колликтивом решаем вопрос.. есть люди которьіе решают а есть тупое стадо которое стоит и кивает башней. так вот те люди они наверное хотябьі понимают о чем речь.. я же не успеваю ничего помимать.. а хотелось би бьіть лидером.. я должен бьі бьіть лидером но.. не могу.. 2. даже когда надо посчитать что-то я сбиваюсь
Все классно и я конечно понимаю, что это биология, но��прокол не делают в спинно-мозговой канал, это же приведет параличу(инвалидизации). Прокол ниже L3 где уже заканчивается спинной мозгтам только корешки с ликвором.
Приятно слушать, правильная без спотыканий речь, чего не скажешь о многих других лекторах. Но наглядное пособие в виде маленького комочка в руке смешит и заставляет желать о лучшей графике.
Интересно было услышать слова доктора: позвоночник это наше слабое место, поскольку на задние лапы человек встал не так давно и эволюция не сумела идеально адаптировать наш позвоночник к этой постоянной вертикальной нагрузке. Тогда получается и сердечно-сосудистая система не адаптирована. Зачем сердцу качать кровь вверх, это же сильнее нагрузка? Все это идеально бы подходило на планете с меньшей гравитацией или в водной среде. Если верить теории эволюции, то животные, как раз идеально подходят для этого притяжения. Горизонтальное состояние не дает никакой вертикальной нагрузки, соответственно и нет остеохондрозов. Опять же, тот же артрит.. Почему эволюция поставила человека вертикально? Все теории (энергетическая, трудовая, водная, родовая и т.д.) не объясняют перечисленных выше «упущений» эволюции. Хотя за этот короткий период мы видим, что стопа, колено, бедро, конечности, череп, и даже позвоночник претерпели эволюционные изменения. Но минусы, достаточно серьезные, остались… Где же идеальная адаптация?
Великолепные лекции. Я это изучала в университете несколько лет и вижу в картинках. Конечно нужен атлас мозга, чтобы наглядно.
Там все красиво и удивительно. Мы ещё и лепили строение мозга…
Мне очень понравилась лекция. Я бы добавил в название «Основы нейропсихологии». На мой взгляд очень качественно. Человек любит то, о чем рассказывает. Чувствуется высота полета.
Интересно, а есть где-то таблица, в которой бы видно было, к примеру, что между сколизом таким-то и гастритом есть связь? И с другими болезнями. К примеру, у тебя есть кифоз, и ты можешь взять табличку и посомтреть, какие вероятные последствия могут у тебя быть.