Вопрос: Как решать тригонометрические уравнения?

 

Решение тригонометрических уравнений через главное тождество Алгебра 10 класс

Видео взято с канала: Алгебра 10 класс


 

10 класс, 23 урок, Методы решения тригонометрических уравнений

Видео взято с канала: Видеокурсы DA VINCI


 

Математика | Решение тригонометрических уравнений

Видео взято с канала: TutorOnline


 

Тригонометрические уравнения | Борис Трушин

Видео взято с канала: Борис Трушин


 

10 класс, 22 урок, Простейшие тригонометрические уравнения неравенства

Видео взято с канала: Видеокурсы DA VINCI


 

Методика решения тригонометрических уравнений

Видео взято с канала: bezbotvy


 

ТРИГОНОМЕТРИЧЕСКИЕ УРАВНЕНИЯ. Готовимся к ЕГЭ

Видео взято с канала: TutorOnline


10 комментариев

  • войдём во взрослую жизнь?) многие из вас читали укбо при заключении договора в банке? а кто знает что такое расчётный период и процентная ставка? а сопроводительные письма пишете при отклике на вакансию?

  • Огромное спасибо! Я еще не досмотрела видео, но мне уже половина того что у нас по программе стало понятно. В самоизоляцию мне очень трудно вообще что-то понимать без учителей, особенно по математике, с которой у меня всегда проблемы…

  • Господи, сколько ошибок при объяснении материала… Ведь и без формул можно решать простейшие тригонометрические уравнения. Где модель числовой окружности? Как появились частные случаи? Их ведь необязательно заучивать. Учителю необходимо отработать математическую речь, научиться говорить грамотно и излагать материал грамотно. А не ссылаться на то, что «как там написано, так и пишем» или » всё, что так будет выглядеть, решайте с помощью замены». Понятие обратной функции тоже проще было показать на числовой окружности, а не как «каждому действию противодействие». Я просто шокирована такими уроками! Урок по типу» ТУПО действуем по образцу и ни во что не вникаем».

  • Спасибо вам, Борис! У меня один вопрос по 4й задаче, где аргумент синуса под радикалом. Почему корень квадратный должен быть больше или равно нулю? Он же принимает оба знака, и плюс, и минус? Если подставить (-7пи/2, тоже удовлетворяет. Под корнем получается (16-13,4)>0. То есть, тогда в итоге получится не два, а три решения.

  • Блин, ну неужели нельзя было потратить пару лишних минут и подробно прорешать сложные примеры! Ведь за этим сюда и приходишь. А получаешь полуфабрикат, который непонятен (простите, не все хорошо соображают в уравнениях) и в результате ничего непонятно:(

  • 32:05 как раз стоило расписать, кучу раз перерешал и не разу не получились как у вас… 11кл, проф. За способ подбора корней лайк!
    Друзья, что писать в ответ? Всю чехарду с (-1)^n arc…. или как во второй 13-й задаче достаточно П/4 + Пk, k э Z?

    Куда на 01:00:20 делась двойка около cos. Если раскроем вынесенную 2 будет 2cos (..) 2, а должно быть 4.

  • У синуса 2 пи. А если у тебя под синусом стоит 2х, то период будет уже просто пи. Понятно почему?
    (если непонятно, то подставь вместо х значения 0, пи/2 и пи) или построй эти два графика в графическом редакторе.

  • Большое спасибо за видео! Помогли разобраться и уложить всю кашу в голове!
    Единственное, вы не сказали о том, что при sinx = -a решение будет иметь немного другой вид:
    (-1)[k-1] * arcsin(a) + Пk степень не k, а k-1.
    Спасибо за внимание.

  • Добрый день Оля, у нас здесь задачкa по геометриu
    » в четырехугольнике известны три угла: первый угол 110 градусов,2 угол x+ 23, 2x + 30 и 4 угол неизвестен x.У меня есть ответы: 110, 70, 50 и-130. Hо я к сожалению не могу прийти к этим ответам. Не могли бы Bы нам помочь пожалуйста.
    С уважением Лиза

  • Звук ужас, что произошло на вебинарах? МОЖЕТ ХВАТИТ! Исправляйте…И почему, это у нас должен быть плохое соединение, если это у вас проблемы со звуком, я потом ходил на другой вебинар, там все было норм. ПРОБЛЕМА У ВАС ТИТОР ОНЛАЙН. Пока не исправите, будут дизлайки!!! Извините за плохой комментарий, но это так!!!