Запишись на урок по химии в школу TutorOnline: http://bit.ly/2tsARTL. Записывайся на обучение по скайпу tutoronline.ru. Тимур Вячеславович расскажет о типах химических связей. Смотрите урок с удовольствием и приглашайте к нам на канал своих друзей. Всех будем рады видеть.. На развитие канала: http://bit.ly/2S3zLYM. ��Жмите колокольчик, чтобы не пропустить новые видео!. ��Не забывайте ставить лайки, друзья! ��Подписывайтесь на наш канал: http://www.youtube.com/user/RuTutorOn…. #tutoronline #химия. Присоединяйтесь к нам в социальных сетях: ВКонтакте: https://vk.com/tutoronline. Фейсбук: https://www.facebook.com/tutoronline. Инстаграм: https://www.instagram.com/tutoronline…
Записывайтесь на бесплатное вводное занятие в Фоксфорде — https://foxford.ru/I/NG. На сайте школьники могут подготовиться к ЕГЭ, ОГЭ и олимпиадам и улучшить знания по школьным предметам. Занятия проходят в группах и в индивидуальном формате с репетитором.. Присоединяйся к Фоксфорду в соцсетях: Вконтакте: https://vk.com/foxford_edu. Facebook: https://www.facebook.com/foxford.ru/. Одноклассники: https://ok.ru/foxford
Химическая связь. На этом уроке ты узнаешь, как определить тип химической связи в веществе. Существует три основных типа химической связи металлическая, ковалентная, ионная.. Ковалентная связь бывает полярной и неполярной.. #химияснуля, #егэхимия, #огэхимия, #химическаясвязь, #типыхимическихсвязей, #атомнаякристаллическаярешетка, #молекулярнаякристаллическаярешетка,#ковалентнаясвязь, #ковалентнаяполярнаясвязь, #ковалентнаянеполярнаясвязь, #электроотрицательность
Принцип расчета порядка (кратности) связи методом молекулярных орбиталей. Парамагнитные и диамагнитные свойства молекул.. Метод молекулярных орбиталей представлен в трех видео-уроках: Часть 1. Основные понятия.. Часть 2. Построение энергетических схем молекулярных орбиталей.. Часть 3. Расчет кратности (порядка) связи.. Часть 1. ММО можно посмотреть здесь https://youtu.be/b8CNfbd5AF0. Часть 2. ММО можно посмотреть здесь https://youtu.be/7tUdaApnOkY
8 класс все уроки по ХИМИИ https://www.youtube.com/playlist?list=PLBnDGoKqP7bYXp4WwE-EdrrWqro7fcCRI. химия ВАЛЕНТНОСТЬ https://youtu.be/NtF_jUlxvEY. СТРОЕНИЕ ЭЛЕКТРОННЫХ ОБОЛОЧЕК https://youtu.be/kqHYbT9rv6A. химия КОЛИЧЕСТВО ВЕЩЕСТВА https://youtu.be/fqLB1DfyiAY. РЕШЕНИЕ задач и ПРИМЕРОВ https://vk.com/club49102005. На этом видео уроке по химии для 8 класса по учебнику Габриеляна объясняются темы и понятия: ионная химическая связь в молекулах состоящих из атомов металлов и неметаллов. уравнение химической реакция образования хлорида натрия. ковалентная химическая связь в молекулах состоящих из атомов неметаллов. уравнение химической реакция образования молекулы воды и сероводорода. #физикаОГЭматематикаЕГЭ #химия8класс #химия8классГабриелян #химия8классВИДЕОУРОКИ #химическаяСВЯЗЬ
#ОсновыХимииKhanAcademy. Ionic, covalent, and metallic bonds. Обязательно посмотрите остальные видео из раздела “Химия. Введение”: https://www.youtube.com/playlist?list=PLxGo9dxQkqWDNJieJQ1C3vxdsGvMCzzO2. Присоединяйтесь к нашей группе во Вконтакте и в Facebook: https://vk.com/khanacademyrussianofficial. https://www.facebook.com/KhanAcademyRussianOfficial
Спасибо Вам огромное! Попалось задание на «Решу ЕГЭ», про длину связи, я ничего не поняла. А теперь стало понятно, что нужно действовать с ней, в основном, в неорганике, как с радиусом, а в органике смотреть по типу гибридизации атома!������
Меня удивляет более19000 просмотров и всего 500 лайков.Мне 48 лет я в химии0+ Сейчас чтобы проверить уроки у сына при удаленном обучении, пришлось учить её с нуля. И пока не попала на этот сайт, ничего не понимала,а теперь всё не так страшно!!!Я думаю за лето мы с сыном по вашим урокам выучимся на отлично. СПАСИБО вам огромное за ваш труд.
«они счастливы, он хочет, они завидуют, они мечтают, они очень любят электроны» Лектор ПОСТОЯННО заменяет общепринятую терминологию на свою, надуманную. Слушатели так же перенимают подобную терминологию. интуитивно всё понятно, но по сути когда вместо термина»атомы приобретают устойчивость» слушателю внушают что «они счастливы» полноценным обучением это не назовёшь.
вопрос Владимиру Романову. Если помещаю в стакан с водой кусочек металла и через сутки в комнате появляется запах сероводорода, это означает, что на поверхности металла существуют некие соединения серы, которые растворились в воде. Можно ли предположить какие именно, в каком структурном виде и какова последовательность реакций. Наверняка подобные процессы хорошо известны.
Здравствуйте, мне очень нужна ваша помощь, я не знаю с чего начать изучать химию, я не понимаю, что с чем взаимодействует, почему некоторые вещества получаются только через 2 превращения в цепочке, посоветуйте что и как мне быть, очень нужно, спасибо!
Здравствуйте. Я недавно в соц сети наткнулся на такой вопрос:»Почему между 2-мя атомами углерода не может быть 4 связи». Мне стало интересно, и я решил погуглить и нашёл такой ответ:» Согласно ММО такая молекула может существовать». И я начал изучать ММО по вашим видео, но не смог получить ответа на свой вопрос. В школе нам учитель говорил, что такого не может быть. Если я правильно понял ваши уроки то по ММО это возможно, я нарисовал энергетическую схему и всё вроде бы получается. Теперь не знаю кому верить. Я знаю, что существует молекула C2 с двойной связью. Пожалуйста, ответьте на вопрос может ли быть оброзована молекула C2 с четвертной связью. И если нет то почему?
Неплохо. Однако я понимаю, прочитав до этого учебник и иные материалы в интернете, но если бы я смотрел, так сказать, с пустой головой, то навряд ли бы понял. Вам стоит подробнее разбирать каждый нюанс и напоминать то, что было изучено до этого, выстраивая таким образом цепь повествования. Также необходимо прибегать к наглядности: добавлять разнообразные элементы-примеры из повседневной жизни, шутки и тому подобное, чтобы малолетние дебилы не теряли сосредоточение и интерес, лучше запоминали. И последняя проблема ролика разбитие речи на сегменты. Материал не чувствуется единым, подготовьтесь с выступлением лучше, чтобы увеличить продолжительность таких сегментов.
Для особо непонятливых. То есть для тех, кто активно занимался умением засыпать под бубнёж учителя химии в школе (это шутка, ес чо). Есть ковалентная связь. Она бывает неполярной (это когда всего одна буковка, а под ней справа циферка. Типа Н2, О2 и т.д), а бывает полярной (это когда уже привычные нам соединения, но только соединяются неметаллы и неметаллы. Пример HCl, CO2 и т.д). Есть ионная связь (это когда связь между металлом и неметаллом. Пример NaCl, K2S и т.д). Есть металлическая связь (то же самое, что ковалентная неполярная, только с металлами, и циферки под ними справа не пишут. У них обычно пишут заряды сверху. То есть натрий с зарядом + или кальций с зарядом 2+ и так далее). А есть ещё водородная связь (связь между водородом и кислородом. Это самая слабая из связей, кстати). Вот и всё, что нужно для понимания сути. В уроке рассказывают более углублённо. Спасибо за это:3. Пы.Сы. И да, говорили про NH4, про аммоний. Это катион, который в обычных условиях в таком виде не встречается, а является катионом (т.е. имеет положительный заряд и находится в соединении с, чаще всего, неметаллами, насколько я помню). На этом точно всё. Если где ошиблась тапочки принимаю и исправлю.
если честно я в шоке! я боролась с химией весь 8 класс, не понимала абсолютно ничего, хотя тратила на это достаточно много времени. ни школьный учитель, ни учебник, ни учителя с ютуба не смогли объяснить мне химию. сегодня вечером в очередной раз пыталась разобраться с несколькими темвмити случайно нашла ваш канал. я поняла как это работает!! я безумно счастлива, что нашла этот канал, надеюсь, учится станет проще) спасибо вам и успехов в ведении канала!
Спасибо Вам огромное! Попалось задание на «Решу ЕГЭ», про длину связи, я ничего не поняла. А теперь стало понятно, что нужно действовать с ней, в основном, в неорганике, как с радиусом, а в органике смотреть по типу гибридизации атома!������
Меня удивляет более19000 просмотров и всего 500 лайков.Мне 48 лет я в химии0+ Сейчас чтобы проверить уроки у сына при удаленном обучении, пришлось учить её с нуля. И пока не попала на этот сайт, ничего не понимала,а теперь всё не так страшно!!!Я думаю за лето мы с сыном по вашим урокам выучимся на отлично. СПАСИБО вам огромное за ваш труд.
«они счастливы, он хочет, они завидуют, они мечтают, они очень любят электроны» Лектор ПОСТОЯННО заменяет общепринятую терминологию на свою, надуманную. Слушатели так же перенимают подобную терминологию. интуитивно всё понятно, но по сути когда вместо термина»атомы приобретают устойчивость» слушателю внушают что «они счастливы» полноценным обучением это не назовёшь.
вопрос Владимиру Романову. Если помещаю в стакан с водой кусочек металла и через сутки в комнате появляется запах сероводорода, это означает, что на поверхности металла существуют некие соединения серы, которые растворились в воде. Можно ли предположить какие именно, в каком структурном виде и какова последовательность реакций. Наверняка подобные процессы хорошо известны.
Здравствуйте, мне очень нужна ваша помощь, я не знаю с чего начать изучать химию, я не понимаю, что с чем взаимодействует, почему некоторые вещества получаются только через 2 превращения в цепочке, посоветуйте что и как мне быть, очень нужно, спасибо!
Здравствуйте. Я недавно в соц сети наткнулся на такой вопрос:»Почему между 2-мя атомами углерода не может быть 4 связи». Мне стало интересно, и я решил погуглить и нашёл такой ответ:» Согласно ММО такая молекула может существовать». И я начал изучать ММО по вашим видео, но не смог получить ответа на свой вопрос. В школе нам учитель говорил, что такого не может быть. Если я правильно понял ваши уроки то по ММО это возможно, я нарисовал энергетическую схему и всё вроде бы получается. Теперь не знаю кому верить. Я знаю, что существует молекула C2 с двойной связью. Пожалуйста, ответьте на вопрос может ли быть оброзована молекула C2 с четвертной связью. И если нет то почему?
Неплохо. Однако я понимаю, прочитав до этого учебник и иные материалы в интернете, но если бы я смотрел, так сказать, с пустой головой, то навряд ли бы понял. Вам стоит подробнее разбирать каждый нюанс и напоминать то, что было изучено до этого, выстраивая таким образом цепь повествования. Также необходимо прибегать к наглядности: добавлять разнообразные элементы-примеры из повседневной жизни, шутки и тому подобное, чтобы малолетние дебилы не теряли сосредоточение и интерес, лучше запоминали. И последняя проблема ролика разбитие речи на сегменты. Материал не чувствуется единым, подготовьтесь с выступлением лучше, чтобы увеличить продолжительность таких сегментов.
Для особо непонятливых. То есть для тех, кто активно занимался умением засыпать под бубнёж учителя химии в школе (это шутка, ес чо).
Есть ковалентная связь. Она бывает неполярной (это когда всего одна буковка, а под ней справа циферка. Типа Н2, О2 и т.д), а бывает полярной (это когда уже привычные нам соединения, но только соединяются неметаллы и неметаллы. Пример HCl, CO2 и т.д).
Есть ионная связь (это когда связь между металлом и неметаллом. Пример NaCl, K2S и т.д).
Есть металлическая связь (то же самое, что ковалентная неполярная, только с металлами, и циферки под ними справа не пишут. У них обычно пишут заряды сверху. То есть натрий с зарядом + или кальций с зарядом 2+ и так далее).
А есть ещё водородная связь (связь между водородом и кислородом. Это самая слабая из связей, кстати).
Вот и всё, что нужно для понимания сути. В уроке рассказывают более углублённо. Спасибо за это:3.
Пы.Сы. И да, говорили про NH4, про аммоний. Это катион, который в обычных условиях в таком виде не встречается, а является катионом (т.е. имеет положительный заряд и находится в соединении с, чаще всего, неметаллами, насколько я помню). На этом точно всё. Если где ошиблась тапочки принимаю и исправлю.
если честно я в шоке! я боролась с химией весь 8 класс, не понимала абсолютно ничего, хотя тратила на это достаточно много времени. ни школьный учитель, ни учебник, ни учителя с ютуба не смогли объяснить мне химию. сегодня вечером в очередной раз пыталась разобраться с несколькими темвмити случайно нашла ваш канал. я поняла как это работает!! я безумно счастлива, что нашла этот канал, надеюсь, учится станет проще) спасибо вам и успехов в ведении канала!