Урок биологии №35. Формулы цветков.
Видео взято с канала: Aleksandra LearnBiology
§ 27 Класс Двудольные. Семейства Крестоцветные (Капустные) и Розоцветные
Видео взято с канала: Аудио Учебник
Биология 6 Семейство Капустные Крестоцветные
Видео взято с канала: Образование. Обучение Znaika TV. Знайка.ру
Семейство Розоцветные. Видеоурок по биологии 6 класс
Видео взято с канала: InternetUrok.ru
Биология | Однодольные и двудольные растения
Видео взято с канала: TutorOnline
Семейство Крестоцветные. Видеоурок по биологии 6 класс
Видео взято с канала: InternetUrok.ru
Семейство Крестоцветные и Розоцветные. Растения. Биология 6 класс. Плод, листья, формулы цветков
Видео взято с канала: Видеоуроки Лэйдл Ladle
Черемуха как раз и будет относится к семейству Розоцветных или как сейчас говорят Розовых. Также как и яблоня, груша, слива, ирга, вишня, айва. Это одно из самых известных семейств, включает множеств. Семейство розоцветных объединяет около 3000 видов.
Растения, принадлежащие этому семейству, широко распространены и очень разнообразны: среди них есть травянистые растения, кустарники и деревья. Кроме того, многие семейства, принадлежавшие по классификации Кронквиста к порядку Розоцветные, теперь перемещены в другие порядки. Семейство розоцветные. По классификации семейство розоцветные относится к отделу покрытосеменных царства растений класса двудольных.
В этом семействе на основании отличий в морфологии плодов и хромосомных числах. Шипо́вник (лат. Rōsa) — род растений семейства Розовые (Rosaceae) порядка Розоцветные (Rosales).По этому роду были названы и семейство, и порядок, к которым он относится.Имеет множество культурных форм, разводимых под названием.
Растения семейства розоцветные – это примерно 100 родов и 3000 видов. Цветок семейства розоцветных бывает очень разным, как и различаются плоды семейства розоцветных. Количество видов розоцветных разнится по разным источникам: от 2 до 4 тысяч. В настоящее время розоцветные выделяют в качестве порядка, относящегося к семейству розовые. cкачать: Презентация к уроку «Класс Двудольные растения.
Семейства Крестоцветные и Розоцветные». 9. Плод растений семейства Капустные: а) семянка б) стручок в) коробочка г) ягода. 10. Какое растение НЕ относится к семейству Розоцветные?Растения семейства розоцветные – это примерно 100 родов и 3000 видов.
Цветок семейства розоцветных бывает очень разным, как и различаются плоды семейства розоцветных. К какому семейству растений относится томат? В статье можно узнать правильный ответ на вопрос викторины «Вопрос дня» на сайте mnogo.ru за сегодня. Японская айва кустарник, или хеномелес – плодородное растение, которое относится к семейству Розовых.
Хорошо приживается в регионах с мягким климатом, весной радует обильным и ярким цветением, осенью – полезными.
Спасибо за видео! Сразу видно вы старались над ним, не обращайте внимание на отрицательные комментарии, такие люди с чёрным характером почти у всех есть! Рекомендую ваш канал!)
Как же здорово!! Спасибо огромное за интересное изложение, блеск в глазах и любовь к своему делу. Благодаря таким как Вы, у учеников просыпается жажда знаний! Спасибо всем, кто записывал эти уроки!
Привет! Заходи к нам на https://ladle.ru/education/biologiya/6class/semejstvo-krestocvetnyh
Это прикольно!
0:27 Семейства относятся к классу двудольных
0:48 Семейство Капустные (крестоцветные)
0:57 Семейство розовых или шиповниковых (розоцветные)
1:14 Характеристики семейства крестоцветных
1:35 Как появляется кочан капусты
2:00 Отличительные признаки крестоцветных растений
3:22 Представители семейства крестоцветных
4:09 Пекинская капуста – это репа
5:23 Характеристики розоцветных
6:00 Внешнее строение розовцветных
7:03 Плоды розоцветных
7:58 Травянистые растения в семействе розоцветных
8:09 Земляника или клубника?
Как же здорово!! Спасибо огромное за интересное изложение, блеск в глазах и любовь к своему делу. Благодаря таким как Вы, у учеников просыпается жажда знаний! Спасибо всем, кто записывал эти уроки!
Урааа, есть такой человек который рассказывает как то круто ��, блин спасибо большое за хорошее объяснение, однозначно подписка, у этого учителя очень красивый голос и сам он красивый и при этот занимается батаникой, как две вещи которые не соединят вдруг соединил этот умнейший человек и получил шедевр! ����
Информация очень полезная. Преподнесена компактно, без лишних слов. Однако, несколько очень важных моментов, которые могут ввести в заблуждение:
1.У Вас оговорка по поводу зигоморфных.
2. На отрывке 8.24 Вы говорите, что семейства Крестоцветных, Розоцветных, Бобовых и Пасленовых относятся к семейству Бобовых.
3.И далее класс Двудольных Вы почему-то назвали семейством Двудольных.
Записи надо было показать на весь экран. Формул не видно.
С большим уважением к Вашему труду.
Огромное спасибо:3
Всё, как всегда, просто и понятно:3
Думаю, что Вы действительно достигли того, о чём говорили в видео про 500 подписчиков, а именно смотреть видео приятно именно нам, нет ощущения, что человек просто монотонно говорит на камеру
И я лично не видела похожих каналов на Ютьюбе
Хотя видео в основном длятся около десяти минут, но смотреть их все можно на одном дыхании, время летит очень быстро
Вот сейчас я даже предпочитаю смотреть ваш канал, а не мои любимые аниме (а это что-то да значит, ахах.) (что-то я не мастер комплиментов)
А ещё Вы милая и у вас приятный голос с:
В общем ещё раз огромное спасибо и дальнейших Вам успехов:3
Надеюсь, что вы продолжите радовать нас простой и интересной биологией:3
А как 4 семейства (крестоцветные, розоцветные, бобовые пасленовые) могут относить к семейству бобовые? Это же невозможно чтобы семейство относилось к семейству?
Здравствуйте! Скажите пожалуйста, Вы в видео сказали, что крестоцветные относятся к семейству бобовых, но у меня в учебнике говорится, что они относятся к семейству капустных….
Здравствуйте, я хотела бы исправить несколько ошибок, которые часто допускают. Зигоморфный цветок это тот цветок, который имеет одну ось симметрии (неправильный), а ассиметричный цветок, называется цикличиский ассиметричный. Ещё одна ошибка была в том, что знак »бесконечности» не обозначает бесконечность, он обозначает не определённое количество, да эта ошибка кажется не глобальной, но с точки зрения флористики это достаточно серьёзная ошибка. Спасибо если прочитали этот комментарий, я просто хотела помочь т.к. сама глубоко изучаю эту тему для научной исследовательской работы, я узнала эти изюминки при общении с ботаниками и решила написать вам ваши ошибки. А вообще канал очень хороший и полезный)))
Здравствуйте, могу спросить, а допустим подсолнечник, у него куча лепечков и других элементов, почему же стоит всего 5 в формуле, и да, вы не говорили про такое семейство как сложноцветные?
Спасибо огромное!!! Часа 2 искал про эту формулу и про околоцветник (не мог понять почему иногда дают лепестки а иногда околоцветник)!!! ЗЫ Зарегистрировался в YouTube что бы поставить вам лайк )))))
Александра, огромное Вам спасибо за Ваши уроки, Вы так доступно и просто всё объясняете, благодаря Вашим урокам мне стало понятно то, что ранее понятно не было:))
Извините, возможно я ошибаюсь, но насколько мне известно, цветок, через который можно провести лишь одну ось симметрии называется ЗИГОМОРФНЫМ, а тот, который не имеет ни одной оси симметрии АССИМЕТРИЧНЫМ, однако, возможно я ошибаюсь, можно ли у Вас уточнить?
Зигоморфный цветок (от греч. zygón пара и morphe вид, форма) цветок, через который можно провести лишь одну плоскость симметрии.
А в видео говорится, что зигоморфный это тот, через который нельзя провести ни одну ось симметрии.
Кому верить?)
Здравствуйте Александа, большое спасибо за заполнение интернета полезной и актуальной информацией. Как вы планируете расширять канал?
Меня очень интересует природа, и ваш канал я нахожу интересным по этой причине.
Меня так же интересует наука, но только не в той форме, которая излагается в учебниках. По моему мнению и мнению людей, живущих на природе настоящих «ученых» биологов(а не тех что преподают биологию, живя в городах) в учебниках слишком много консерватизма и лжи, которые привели сельское хозяйство всего мира в упадок.
Очень хотелось бы услышать от вас мнение о такой сравнительно новой науке как ПЕРМАКУЛЬТУРА и ее отце Зеппе Хольцере.
А так же очень интересно было бы кроме версий из учебников слышать какие то альтернативные теории. Например академик Н.В. Левашов выдвинул удивительную теорию относительно всей биологии и физики в целом. Она описана в его книгах Неоднородная вселенная и сущность и разум.