Вопрос: Как связать таблицы в Access?

В поле номера телефона (тип: числовой, длинное целое) не помещается номер телефона. Судя по всему ограничение на значение целого числа, т.к. если номер телефона начать с 1 то все помещается. При этом у вас в уроке телефонный номер(с цифр более 1) полностью помещается. Как так получается?

Таймкоды:

00:00 | Создание БД

00:34 | Создаем таблицу «Читатель»

02:49 | Создаем таблицу «Выдача»

04:00 | Создаем таблицу «Книги»

04:36 | Создаем таблицу «Издательства»

05:24 | Типы данных

08:58 | Заключение

Я целый день и полночи мучаюсь с базой Библиотеки.Таблицы создала…. Но связи… это что-то…=) как я их только не крутила….Первое задание мое по access… «Пусть требуется разработать информационную систему для автоматизации учета получения и выдачи книг в библиотеке. Система должна предусматривать режимы ведения системного каталога, отражающего перечень областей знаний, по которым имеются книги в библиотеке. Внутри библиотеки области знаний в систематическом каталоге могут иметь уникальный внутренний номер и полное наименование. Каждая книга может содержать сведения из нескольких областей знаний. Каждая книга в библиотеке может присутствовать в нескольких экземплярах. Каждая книга, хранящаяся в библиотеке, характеризуется следующими параметрами:
уникальный шифр;
название;
фамилии авторов (могут отсутствовать);
место издания (город);
издательство;
год издания;
количество страниц;
стоимость книги;
количество экземпляров книги в библиотеке.

Книги могут иметь одинаковые названия, но они различаются по своему уникальному шифру (ISBN).
В библиотеке ведется картотека читателей. На каждого читателя в картотеку заносятся следующие сведения:
фамилия, имя, отчество;
домашний адрес;
телефон (будем считать, что у нас два телефона — рабочий и домашний);
дата рождения. Пусть требуется разработать информационную систему для автоматизации учета получения и выдачи книг в библиотеке. Система должна предусматривать режимы ведения системного каталога, отражающего перечень областей знаний, по которым имеются книги в библиотеке. Внутри библиотеки области знаний в систематическом каталоге могут иметь уникальный внутренний номер и полное наименование. Каждая книга может содержать сведения из нескольких областей знаний. Каждая книга в библиотеке может присутствовать в нескольких экземплярах. Каждая книга, хранящаяся в библиотеке, характеризуется следующими параметрами:
уникальный шифр;
название;
фамилии авторов (могут отсутствовать);
место издания (город);
издательство;
год издания;
количество страниц;
стоимость книги;
количество экземпляров книги в библиотеке.

Книги могут иметь одинаковые названия, но они различаются по своему уникальному шифру (ISBN).
В библиотеке ведется картотека читателей. На каждого читателя в картотеку заносятся следующие сведения:
фамилия, имя, отчество;
домашний адрес;
телефон (будем считать, что у нас два телефона — рабочий и домашний);
дата рождения.
Каждому читателю присваивается уникальный номер читательского билета. Каждый читатель может одновременно держать на руках не более 5 книг. Читатель не должен одновременно держать более одного экземпляра книги одного названия.
Каждая книга в библиотеке может присутствовать в нескольких экземплярах. Каждый экземпляр имеет следующие характеристики:
уникальный инвентарный номер;
шифр книги, который совпадает с уникальным шифром из описания книг;
место размещения в библиотеке.

В случае выдачи экземпляра книги читателю в библиотеке хранится специальный вкладыш, в котором должны быть записаны следующие сведения:
номер билета читателя, который взял книгу;
дата выдачи книги;
дата возврата.

Так же, дабы поддерживать популярность библиотеки, необходимо постоянно дозакупать книги и вести учет закупок книг
поэтому, в библиотеке храняться следующие сведения о закупках:
уникальный номер закупки
дата закупки
название книги
фамилия автора
место издания
год издания
количетсво страниц
количество закупленных экземпляров
стоимость закупки

Для дозакупки, храняться следующие данные:
шифр книги
кол-во недостающих экземпляров
крайний срок закупки

Заполнить таблицу с книгами (минимум 20 записей) и таблицу с читателями (минимум 15 записей)
Желательно писать название таблиц и столбцов на латинице, но можно и на русском. Данные можно заполнять на любом языке. НЕ ДОПУСКАЙТЕ ПРОБЕЛЫ В НАЗВАНИИ ТАБЛИЦ И СТОЛБЦОВ! Заменяйте пробелы на тире (-) или нижние подчеркивания (_)
Помогите….Пожалуйста, со связями..я совсем запуталась….И как мы в поле «код» вставляем через мастера и код и название? то есть не как, а почему так? для чего? =)

Возможно сделать в таблице перевод в проценти автоматически вот у меня одно поле общая сумма кредита с процентом а в другом поле процент кредита 10% и когда в поле «общая сума кредита с процентом » ввожу суму чтоб сразу переводило в проценти? нужно ли создавать запрос для перевода в проценти или можно сделать в таблице???

есть старая база с записями и такая же новая без записей, в новую нужно из старой перекинуть не все записи а какую то часть, как их лучше скопировать из старой базы?? или может можна сделать какуюто кнопку на форме старой базы что б перекидывало нужную запись в новую базу?

Такой вопрос. Допустим, какого-то преподавателя назначили старшим преподавателем. Или сменился декан факультета. Или студента перевели из одной группы в другую. Но это сделано в течение семестра, в конкретную дату. Т.е. в начале семестра принадлежность сущности одна, а с такой-то даты другая. Как это можно реализовать?

Здравствуйте, возможно у кого есть курсовая работа на тему «Типография», или кто-то скачивал ее с этого сайта https://accesshelp.ru/shop/baza-dannyh/gotovaja-baza-dannyh-access-tipografija/ скиньте пожалуйста

ПЖ, автор, ответь, мне завтра уже надо сдавать:-( я создаю связь «один ко многим», ноо он пишет:Таблица «Личные Данные» не может быть заблокирована ядром базы данных. Она уже используется другим пользователем или процессом. Что мне делать???

Спасибо за понятное и быстрое объяснение, понадобилось очень быстро вспомнить то чем занимался лет 15 назад, и нужно было по быстрому создать бд не переслушивая и не перечитывая кучи инфы которую мне нужно было только вспомнить. Есть один вопрос, не подскажите каким методом можно заполнять таблицу с данными названия файлов и хронометраж видеоролика (папка с видеоклипами)? То-есть одна из таблиц должна содержать два поля текстовый(название файла) и время(хронометраж ролика), заполнение таблицы нужно организовать автоматически прочитав данные из папки с видеофайлами (*.mov). Есть ли команды в eccess выявляющие длительность ролика mov или mреg4? Если не затруднит ответить, буду очень благодарен, но в любом случае за видео уроки спасибо)

Добрый день!

А таким же простым языком, можно рассказать, как сделать файл exe (т.е. клиента), чтобы он содержал в себе необходимые формы и работал с базой данных Access.

PS
Ваши уроки очень крутые! Для меня это просто находка!!! Большое спасибо!!!

Добрый день!
Недавно наткнулся в Вашем видео на создание кнопки редактирования текущей записи (по-моему при создании отчетов), при нажатии на которую открывалась ранее созданная форма для редактирования с выбранной записью… Не могу найти в каком видео я это видел. Подскажите, пожалуйста, где этот урок можно посмотреть?

Привет мой магистр Microsoft Access. У меня в автоколонне 20 машин. У каждой машины есть водитель. есть своя наработка в часах основных агрегатов. а также есть межремонтный срок службы до 1-го ремонта в часах или по возрасту(300 ч./15 лет), и назначенный ресурс 1200 ч/25 лет. Иногда агрегаты отдельно продлевают увеличивая ресурс в годах или в часах. иногда агрегаты переставляют с одной машины на другую с определенной своей наработкой. Это пока в трех словах. не могу понять как это сделать в Microsoft Access. Очень нужна помощь.

Если я использую мастер подстановок,кпримеру у меня таблица мероприятий и мне нужно указать из мастера подстановок (из другой таблицы) несколько человек, посетивших данное мероприятие, как мне это сделать?

Качественные и профессиональные уроки. НО ЕСТЬ ОГРОМНЫЕ МИНУСЫ, увы! Рассмотренные примеры являются простейшими. Эти уроки оказываются бесполезными, если возьмешься после их просмотра создать базу самостоятельно. ЧЕГО НЕТ в уроках, а хотелось бы!, поскольку в мало-мальско серьезной базе это нужно: 1) не рассмотрен случай, когда значения полей переносятся через промежуточную таблицу в этом случае мастер подстановки вместо значений выдает код счетчика в последней. Зачем это пользователю? 2) Случай, когда между 2-мя таблицами нужно установить более 1 связи (пример нужно из первой таблицы переместить данные о товаре название, страну производства и цену. Что делать то? Этого нет в уроках. Закинуть в одно поле объединением текстовые значения и цифровой тип? а как потом в этой таблице его использовать чтобы произвести расчет (умножить цену на количество)????? или быть может дополнительно для числового значения отдельно создать поле и с помощью мастера подстановок выдернуть это числовое значение из предыдущей таблицы? Как бы не так прога не дает это сделать, так как связь уже есть. Рассмотрите пожалуйста эти варианты. Иначе толку мало,…. так на создание списка домашней библиотеки.

такой вопрос. если у меня есть таблица Люди и Компании. и я создаю таблицу Документы. Но создателем документа может быть как организация так и человек (допустим это так в моем случае), как мне сделать такое поле, в котором я бы вводил одно значение на выбор из одной из двух таблиц Люди или Компании?

помоги пожалуйста, в моем случае я код завода из схемы ЗАВОД передвигаю в схему СТРОЙМАТ так же на уже добавленный в эту схему код завода, отмечаю все 3 галочки нажимаю на создать, но! мне выпрыгивает такое: таблица строймат не может быть заблокирована ядром базы данных. она уже используется другим пользователем или процессом(((так вот я вообще не понимаю что это значит и что нужно сделать чтобы это исправить? чтобы у меня так же получиламь связь как и у вас)(и да ваши ролики очень помогают,все четко и ясно, и очень занимательно,))))

Для мене ці уроки не стали корисними, швидше вони мене більше заплутали, ніж пояснили що да як, маски вводу не працювали, і постійно вибивало помилку, можливо через те, що більш нова версія Access, але суть така, уроки на мій погляд суто для студентів, які просто забили на пари,а тут згадали про екзамен і треба швидко узнать, як не піти на доп. сесію.

Спасибо за видеоуроки, помогают мне с курсачом!
Столкнулся с такой проблемой: хочу сделать связь «один ко многим» от одной таблице к другой, но у меня все наоборот получается возле того названия поля, которое я перетаскиваю, там бесконечность, а там где куда перетаскиваю там 1. В изменении связей ничего не могу сделать.

Заранее хочу поблагодарить тебя за хорошие видео-уроки! Продолжай в том же духе. Есть один вопрос, когда удоляю одну строки, и начинаю писать её заново, номер строки не обновляеться. К примеру: Номер строки (авто) 3, когда удалить информации со строки, номер стал 4, и если удалю строку ещё раз, то будет номер уже 5. Что делать? И почему номер не остаётся 3-им? Спасибо.

Пошагово изучаю АКССЕС на твоем канале, параллельно делаю свою БД по работе. Все отлично и доступно. Спасибо.

Есть свои вопросы по связям но думаю, что разберусь.
P.s. Единственное, что еще хотел отметить, что наши программеры с работы, мне посоветовали создавать все поля и названия полей на латинице:)

Я создал простую базу данных карточки входящих документов. Она состоит из таблицы и формы. Всё работает нормально. Только когда печатаю форму, за ней всегда печатается один пустой лист. Можете подсказать, как от него избавиться? Заранее благодарю!
P.S. Спасибо, разобрался сам! В параметрах страницы формы поставил правое поле равно нулю, и пустая страница исчезла!

Что-то из серии, когда препод матана решает к-н тяжелый интегральчик, все молчат, а когда он приблизился к ответу и записал, грубо говоря, 2+2+С, кто-то резко из-за парты выкрикивает «ЧЕТЫРЕ ПЛЮС С!». Диз только за это. Нужно было либо, как советуют, кляп в рот подруге затолкать, либо дать возможность ей самой хотя б половину ролика озвучить.