Вопрос: Как справиться с синдромом дефицита внимания и гиперактивности?

эти дети не могут учиться в школе, им нужна другая система, индивидуальная. В школе они срывают уроки, очень мешают всему классу. а родители только рады, что их дети в школе и они могут немного от них передохнуть. Еще эти дети из -за своей импульсивности могут избить со злостью любого ученика, сами они боли не чувствуют. замечания им говорить бесполезно, понятно, что учителя мечтают от них избавится.

Я не знаю, как у других. А у нас в школе многих ругали, но как говорят в люди вышли. А многие отличники в 90 г растерялись. А у сына в классе все ругали его и других. На собрание все перечисляли. А теперь, все выросли купили, и причём сами. Квартиры, дома, семьи. Институт закончили, но правда когда уже работали. Не пьют, не курят. Вот так. А у умной учительнице двое детей отличников, один снаркоманился умер, да и у дочки тоже плохо. Не общается.

Добрый день, у моего очень плох внимание, к детям тянется, он постоянно в движении, если за столом руки, если я руки держу ноги прыгают. Он добрый мальчик, хорошая имитация, ездит на велике, прагает на 2 и 1 ножке. Уж очень «прёт» его. У него плохо с речью. На занятия по 1 часу с логопед сидит занимается, постоянно когда просит торопится и говорит не то. Тяжело ему заниматься «мелочью «. Наш диагноз. ЗПРР. На улице отбирает мяч у детей, убегает. Не умеет с ними играть, любит бегать и когда за ним бегают. С эмоция тоже проблемы, не конр их, черезмн восторг))) целует меня так, как будто не видел месяц))) в садике жалуются.

Часто гиперактивность ребенка вызвана нарушением кровоснабжения головного мозга, вызванного смещением шейных позвонков. Позвоночная артерия может быть при этом немного сдавлена и через гиперактивность тела мозг получает недостающий кислород. По мед статистике родовой подвывих 1 шейного позвонка «атлант» наблюдается у 43,7% детей +15% на спортивные и хлыстообазные травмы шеи. Проверить предварительно смещение шейных позвонков можно по схеме http://anskri.blogspot.com.by/2014/08/blog-post.html Родители! Проверьте своих гиперподвижных детишек. У меня есть наблюдения как после однократной коррекции шейных позвонков у ребенка радикально меняется поведение в сторону более спокойного. В Минске могу посмотреть сам или проконсультировать лечащего врача. вайбер+37529 5709400. Пишите ваши вопросы в личные сообщения. Буду рад если это вам поможет!

Со временем они, всё-таки, будто бы вписываются в общепринятые законы, хотя, на самом деле, живут вне законов, выше этих законов, по другим правилам, которые сами же и устанавливают, потому что каждый из них Личность.
А знаете ли вы,что Эйнштейна вытурили из колледжа? А вы в курсе,что Менделееву умные училки за то,что он,как заезженная пластинка, не повторял за ними зазубренный урок,по химии ставили двойку?!У подавляющего большинства из них такая же судьба, или как сейчас принято называть «СДВГ»

Наблюдаемся у невролога с 2014 года. В 7 лет поставили этот диагноз. Лечат ноотропами. Никаких результатов. В школе 2 и 3. Состоит на внутри школьном учёте, чуть не поставили на учёт ПДН. Мотивации учиться вообще нет. Если не заставлять, вообще не вспомнит, что надо делать уроки и есть ещё какие то секции и кружки. Сейчас у нас так, 12 лет.

Детей надо и лечить бесплатно, не только обследовать. Вот тогда все будет правильно.
А если не так,тогда это просто самореклама и козыряние чинами и званиями.
Думайте гиппократы, зачем вас столько лет учили.

уменя такой ребенок некому нежелаю токую ребенку они кровописы стакими ребенком будишь заниматься навсю жизнь уменя сечас давление сахар вкрави и занево уменя сечас пацан 9 классе в школе они я уже устала!!!

У меня ребёнок у него СДВГ, в большей степени становится проблемой тогда когда ребёнок идёт в школу. Вот у него сейчас ещё и Дислексия. И не слушайте что это не диагностируется, вот нам как раз и диагностировали когда шли в первый класс ( хотя я старалась медикаменты не давать ). Я так думаю что если ребёнок СДВГ и учится в школе это сразу заметит и учитель и родитель. Хотя я ещё с рождения это заметила, с возрастом всё только усугубилось.

Рассказали как про нас. Мальчик 9 лет. Котострофа в школе и дома полная. Не желание делать уроки. Что только не перепробовали, и уговоры и поощрения и накозания. Перевели в школе на домашнее обучение. Была речевая задержка. Лечимся у невролога. Прошли 7 курсов микротоковой рефлексоерапии и два курсаБосээг. Ходим к нейропсихологу. Динамика есть но очень слабая.

Возвращаемся опять к хулиганам. Обратите внимание! Как раз у этого школьного «хулиганья» интуиция развита больше, чем у других. И позднее тоже. Как раз у тех людей, которых педагоги не смогли до конца очеловечить, нормальная функция шишковидной железы сохраняется. Вот такие дела!
У них интуитивное мышление с годами даже еще ярче становится. Они освобождаются от многих искусственных ограничений окружающего мира.

Женщина,у вас бред.Нет клинических исследований,достоверных доказательств.У меня есть к вам предложение…никогда не повторяйте глупости и пользуйтесь только собственным опытом.А для бедняг с мифическим СДВГ,такие спецы как вы крайне опасны,ибо ваша ересь делает жизнь несчастных невыносимой.Открою вам тайну дети с СДВГ-это дети с иными двигательными потребностями.И если их удовлетворять,а не лечить эти люди вырастают харизматическими личностями.После вашей ереси и связанной с ней коррекции на выходе вы получите инвалидов.И это на вашей совести в том числе.В общем прекращайте распространять непроверенные и гипотетические данные.Удачи вам.Я в вас верю.

Дело в том что у них подсознание наивысшей уровне чем у остальных смертных, то ест они игнорируют повседневные никчемные занятие в школах.. к примеру Эйнштейну выгнали из университета, в наши время ему назвалы бы больным СДВГ, или Сократу критиковали и предали на смертную казнь…таких личностей много,так что дорогие родители не послушайте всякую бред современности, просто ваш ребенок родился лет 200 вперед, дайте ему шанс и он станет личностью