Для образовательного проекта DesignSpot School Никита Потапенко рассказывает про незаменимый инструмент в арсенале UX-дизайнера – Customer Journey Map или Карта Пути Пользователя/Клиента.. Когда и зачем нужна карта, процесс ее построения, ключевые этапы, примеры оформления и использования, практические советы – все, что нужно знать для создания CJM.. Лекцию можно (и нужно) использовать как пошаговую инструкцию для проведения и обработки результатов вашего исследования и развития продукта в целом.. — Подробности о школе на http://facebook.com/designspotcommunity/. А сообщество в целом представлено тут: DesignSpot на Medium https://medium.com/design-spot. DesignSpot в Telegram https://t.me/design_spot
https://kurets.ru/diplom/ смотреть полную версию курса. Обучающий курс «Диплом за неделю» представляет собой уникальный материал, с помощью которого сможете написать хорошую дипломную работу по любой теме и в дальнейшем её защитить.. Наш мир с каждым днём меняется всё стремительнее. Одни профессии появляются, другие навсегда уходят в прошлое. Будьте готовы к тому, что вам неоднократно предстоит переучиваться, менять квалификацию, а соответственно и защищать дипломные проекты подтверждающие ваши профессиональные умения и навыки.. Поэтому, уже сегодня, необходимо иметь в своём арсенале эффективный инструмент, благодаря которому, вы по мере необходимости с лёгкостью сможете создавать и защищать проекты, требующие умения работать с большими объёмами информации. Тебе нужен такой инструмент? Если да, тогда этот курс для тебя мой друг.. https://kurets.ru/diplom/ смотреть полную версию курса. ••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••. Подписывайтесь на мой канал:. https://youtube.com/user/denvorkuta. Также наблюдайте за мной в: VK: https://vk.com/den_vorkuta. INSTAGRAM: https://instagram.com/den_vorkuta. ODNOKLASSNIKI: https://ok.ru/den.vorkuta. TELEGRAM: https://telegram.me/kuretsRu/
Привет! В этом видео я показала свои конспекты и материалы, которые я использую, для их создания. мой инстаграм https://www.instagram.com/overbusybee. старое видео про конспекты https://www.youtube.com/watch?v=cf34aAt98tE&t=230s. ссылки на всякие полезности: баиндер, mildliner’ы, круглые наклейки https://bumagastore.ru. черная тетрадь с листами А4 Республика. план лекций (идея Anastacia Kay) https://yadi.sk/i/ABJcty2YKDSfRQ. *это видео не спонсировано
Инстаграм MAD SCIENCE обязательно ПОДПИШИСЬ!: https://www.instagram.com/i_pyatkin/. Сегодня я покажу вам распаковку профессионального микроскопа Levenhuk 870T что стоит 1000 долларов,. и продемонстрирую удивительный мир микроорганизмов найденных в озере большого города.
То самое видео «2 в 1» как вы и просили… Леттеринг + Оформление конспектов, мои инструмены, способы, фишки. Из этой серии видео скоро сниму про почерк). = Heeyy Guys:). _»»_ Меня зовут Диана, мне 16 лет. Я учусь в 11 классе. На дистанционном обучении. Готовлюсь к поступлению в институт и сдаче ЗНО.. _»»_ Реклама/Сотрудничество: dianacommerce03@gmail.com. — Inst с учебой: @studylingua. или вот ссылка:. https://www.instagram.com/studylingua/?hl=ru. inst со мной: @prignaya. Новый канал:. https://www.youtube.com/channel/UCfiTThA8roLciRTa1veRs2g. Musically/TikTok: @pridiap. — Почему Я Ушла Со Школы:. https://www.youtube.com/watch?v=xwclz4grvhw. Как вставать в 5 утра?:. https://www.youtube.com/watch?v=4Rnq40p9nzE. Как Выучить Английский?:. https://www.youtube.com/watch?v=-HZSG9sFLRs&t=60s. — FAQ: Где ты живешь? -Украина, Харьков. Какие предметы будешь сдавать на ЗНО? -Англ, История Украины, Укр мова и лит. На что снимаешь? -телефон/canon 200d/canon g7x. Где монтируешь? -Final Cut Pro X. На кого будешь поступать? -Когда поступлю скажу:). Где беру мотивацию? -меня мотивируют поставленные цели и будущее. Ты отличница? -хорошистка. Где ты покупаешь канцелярию? -в обычном канцелярском магазине. #studywithme #howitakenotes #какяоформляюконспекты #study #productivity #ЗНО #motivation #english #дианапригожина #dianaprigozhina #учисьсомной
Я просто всё пишу в кучу, а потом на выходных или летом подчёркиваю разными маркерами, а выводить какими-то супер-пупер буквами главы на уроках, фиг успеешь пока ты пишешь заголовок тебе уже полпараграфа дочитали
Я однажды на уроке сидела (7 класс) на истории, нам диктовали и блин она очень редко останавливалась и спрашивала «Вы успеваете?» Я говорила, что нет, а она «Ну хорошо, продолжим» и я такая «ты тупая или да»
Блин, как ты умеешь так красиво писать и писать мелкими буквами, просто мои буковки обычно на всю строку, а когда я пытаюсь писать помельче ето получается ооочень криво настолько криво что даже я сама немогу разобрать сам текст Т-Т
Выглядит красиво, но это лишняя трата времени, которую можно было потратить на более другие дела. Да и выучить можно и без переписывания, хотя тут кому как. Я пожалела, что тратила так много времени на конспекты
Я считаю это красивым, но не считаю нужным или необходимым оформлять так ведь на это уходит куча времени да и главное для меня это уметь читать что написала и учить информацию (но твоя тетрадь очень красивая��
Лично для меня лаетник или как его там это тупость и просто лишнее. Сейчас ты разобрал, что написал, а потом… Плюс по моему это вообще не красиво. Выглядит как буто ты тупой и разучился писать нормально или когда писал данное слово немного было под шове, а потом начал писать разборчиво. Ну, а так норм видео. Вдохновила опять писать конспекты, а не тупо распечатывать презентацию и просто вписывая доп. мысли карандашом. ( если что в 7-8 раз быстрей чем вот это все)
Класс, целая вселенная со своими законами, надеюсь когда-нибудь так же можно будет изучать квантовый мир. И ещё, поменяй интонацию, с которой рассказываешь, а то сразу перед глазами 40 летний девственник, который живёт с мамой и рассматривает волосики на глазках у мушек)
всем привет,на моём канале вы�� сможете увидеть эстетические видео ролики,если я вам понравилюсь�� подпишитесь на мой канал,я только начала этим заниматься ��надеюсь на поддержку ��я буду развиваться, спасибо за внимание ����
Тру стори про нашу учительницу по технологии Идет урок. Она че-то нам пытается объяснить (ее все ооочень боялись, как и сейчас��) Знаете такие большие линейки, как в кабинете математики? Вот она держала эту линейку (она металлическая была) и «случайно» уронила Учитывая то, что ее все боялись у меня чуть сердце не остановилось И тут она на весь этаж: «ОЙ, СЛУЧАЙНО��»
За такую цену автор мог бы купить прекрасный микроскоп немецкой фирмы Karl Zeiss (а это не уже «ничего себе»…) Не только с тёмным и светлым полем, но и с фазовым контрастном и даже ДИК. Левенгук это переплата за бренд, их продукция не является более качественной и т.п. Левенгук не покупают почти ни в какие лаборатории, они не рентабельны (неоправданно дороги). В каком-то из видео с микроскоп автор утверждал что: «Оптика этого микроскопа стоит половину стоимости…», как бы не так! Такие объективы как у него ну от силы 3 тысячи стоят (ЗА ШТ., но это прям барыжество…) А окуляры от 500-1500₽. И чтобы не казаться голословным вот вам ссылка на такие объективы: https://www.avito.ru/moskva/fototehnika/mikroskop_obektiv_4h10h40h100h_planahromaticheskie_1979397811?utm_campaign=native&utm_medium=item_page_ios&utm_source=soc_sharing Да они б/у, просто послал первые попавшиеся. Я знаю продавцов у которых можно купить абсолютно новые за 3000-4000₽ (все четыре). 5:50 -сувойки. 6:30 -диатомовый водоросль, её панцирь состоит из стекла.
Нашла свои конспекты. Сплошные сокращения, текст в каждой клетке и это не реально переписывать. Какие заголовки и разные цветные ручки?! 2 ручки и карандаш( на случай если ручка закончится). За 6 лет столько накопилось что можно возвести забор
Привет! Спасибо за классное видео, хочется тоже все структурировать, чтобы проще укладывалось в голове. Хотела у тебя уточнить, получается ты используешь баиндер для всех конспектов? Это у тебя как основная тетрадь по всем предметам?
1:17 что такое CJM 1:54 когда и зачем применять CJM 3:40 откуда брать данные и информацию для составления карты 4:30 выбираем персону 4:52 определяем этапы пути, шаги 6:15 описываем каждый этап 7:55 примеры оформления CJM 8:52 что делать после создания карты 11:02 вопросы слушателей (обязательны ли персоны/ для скольки персон строить CJM/ прото-CJM )
Нам никто не диктует конспекты,нам даже не говорят их делать и никто их даже не ведёт. Но я прекрасно понимаю, что надо сразу продумывать будущее, учёбу в институте и т.д. У меня конспекты не по всем предметам, только по тем, что мне нравятся и понадобятся
Привет,
на 7:17 забыла вставить фото милдлайнеров, поэтому держите ссылку:
https://ru.aliexpress.com/item/32954412450.html?spm=a2g0o.detail.1000014.4.5cae8b6azqtt4V&gps-id=pcDetailBottomMoreOtherSeller&scm=1007.13338.128125.0&scm_id=1007.13338.128125.0&scm-url=1007.13338.128125.0&pvid=af86a399-5053-4c6b-80a1-c950f1b3ed1e
а вот и ссылка на милклайнеры, вдруг кому пригодится:
https://ru.aliexpress.com/item/32952299536.html?spm=a2g0o.detail.1000014.12.21b6407aiJUNzC&gps-id=pcDetailBottomMoreOtherSeller&scm=1007.13338.128125.0&scm_id=1007.13338.128125.0&scm-url=1007.13338.128125.0&pvid=124033b7-86b9-4722-95a2-ebc4510ae217
удачного дня ❤️��
Я просто всё пишу в кучу, а потом на выходных или летом подчёркиваю разными маркерами, а выводить какими-то супер-пупер буквами главы на уроках, фиг успеешь пока ты пишешь заголовок тебе уже полпараграфа дочитали
Я однажды на уроке сидела (7 класс) на истории, нам диктовали и блин она очень редко останавливалась и спрашивала «Вы успеваете?» Я говорила, что нет, а она «Ну хорошо, продолжим» и я такая «ты тупая или да»
Блин, как ты умеешь так красиво писать и писать мелкими буквами, просто мои буковки обычно на всю строку, а когда я пытаюсь писать помельче ето получается ооочень криво настолько криво что даже я сама немогу разобрать сам текст Т-Т
Выглядит красиво, но это лишняя трата времени, которую можно было потратить на более другие дела. Да и выучить можно и без переписывания, хотя тут кому как.
Я пожалела, что тратила так много времени на конспекты
Я считаю это красивым, но не считаю нужным или необходимым оформлять так ведь на это уходит куча времени да и главное для меня это уметь читать что написала и учить информацию (но твоя тетрадь очень красивая��
Лично для меня лаетник или как его там это тупость и просто лишнее. Сейчас ты разобрал, что написал, а потом…
Плюс по моему это вообще не красиво. Выглядит как буто ты тупой и разучился писать нормально или когда писал данное слово немного было под шове, а потом начал писать разборчиво. Ну, а так норм видео. Вдохновила опять писать конспекты, а не тупо распечатывать презентацию и просто вписывая доп. мысли карандашом. ( если что в 7-8 раз быстрей чем вот это все)
Класс, целая вселенная со своими законами, надеюсь когда-нибудь так же можно будет изучать квантовый мир.
И ещё, поменяй интонацию, с которой рассказываешь, а то сразу перед глазами 40 летний девственник, который живёт с мамой и рассматривает волосики на глазках у мушек)
всем привет,на моём канале вы�� сможете увидеть эстетические видео ролики,если я вам понравилюсь�� подпишитесь на мой канал,я только начала этим заниматься ��надеюсь на поддержку ��я буду развиваться, спасибо за внимание ����
Тру стори про нашу учительницу по технологии
Идет урок. Она че-то нам пытается объяснить (ее все ооочень боялись, как и сейчас��)
Знаете такие большие линейки, как в кабинете математики?
Вот она держала эту линейку (она металлическая была) и «случайно» уронила
Учитывая то, что ее все боялись у меня чуть сердце не остановилось
И тут она на весь этаж: «ОЙ, СЛУЧАЙНО��»
За такую цену автор мог бы купить прекрасный микроскоп немецкой фирмы Karl Zeiss (а это не уже «ничего себе»…) Не только с тёмным и светлым полем, но и с фазовым контрастном и даже ДИК. Левенгук это переплата за бренд, их продукция не является более качественной и т.п. Левенгук не покупают почти ни в какие лаборатории, они не рентабельны (неоправданно дороги). В каком-то из видео с микроскоп автор утверждал что: «Оптика этого микроскопа стоит половину стоимости…», как бы не так! Такие объективы как у него ну от силы 3 тысячи стоят (ЗА ШТ., но это прям барыжество…) А окуляры от 500-1500₽. И чтобы не казаться голословным вот вам ссылка на такие объективы: https://www.avito.ru/moskva/fototehnika/mikroskop_obektiv_4h10h40h100h_planahromaticheskie_1979397811?utm_campaign=native&utm_medium=item_page_ios&utm_source=soc_sharing Да они б/у, просто послал первые попавшиеся. Я знаю продавцов у которых можно купить абсолютно новые за 3000-4000₽ (все четыре).
5:50 -сувойки. 6:30 -диатомовый водоросль, её панцирь состоит из стекла.
Нашла свои конспекты. Сплошные сокращения, текст в каждой клетке и это не реально переписывать. Какие заголовки и разные цветные ручки?! 2 ручки и карандаш( на случай если ручка закончится). За 6 лет столько накопилось что можно возвести забор
Блин, когда я пишу маркером, фломастером или выделителем у меня на другой странице отображается написанное. Получается оооочень некрасиво. Что делать?
P.S. Лер, у нас с тобой очень похожие почерки ������
Привет! Спасибо за классное видео, хочется тоже все структурировать, чтобы проще укладывалось в голове. Хотела у тебя уточнить, получается ты используешь баиндер для всех конспектов? Это у тебя как основная тетрадь по всем предметам?
1:17 что такое CJM
1:54 когда и зачем применять CJM
3:40 откуда брать данные и информацию для составления карты
4:30 выбираем персону
4:52 определяем этапы пути, шаги
6:15 описываем каждый этап
7:55 примеры оформления CJM
8:52 что делать после создания карты
11:02 вопросы слушателей (обязательны ли персоны/ для скольки персон строить CJM/ прото-CJM )
Нам никто не диктует конспекты,нам даже не говорят их делать и никто их даже не ведёт. Но я прекрасно понимаю, что надо сразу продумывать будущее, учёбу в институте и т.д. У меня конспекты не по всем предметам, только по тем, что мне нравятся и понадобятся