Материал: Культурный туризм - Учебное пособие(Сущинская М.Д.)

Предмет: Туризм

Просмотров: 7987


2.1. ресурсная база культурного туризма

 

Культурный продукт для туризма – это благо, предоставляемое в виде деятельности в культурной сфере или материально-вещных условий потребления историко-культурных, национально-культурных, социально-культурных ценностей, повышающее туристскую привлекательность дестинации или отдельных культурных достопримечательностей.

Как видно, продукт для культурного туризма, базируется на ресурсах особого рода – культурных достопримечательностях и туристских практиках.

Соответственно, ресурсы культурного туризма можно разделить на

две большие группы:

 

1. Собственно культурные достопримечательности – объекты и процессы культуры, которые, согласно современному подходу к культуре:

    Охватывают:

-  материальные и нематериальные результаты в традиционных областях культурного производства (архитектура, литература, исполнительские и изобразительное искусства),

материальные и нематериальные результаты в новационных областях культурного производства – культурных индустриях (индустрии моды, кино, масс-медиа, развлечений, графического и веб-дизайна и т.д.)

повседневную жизнь населения определенной территории (быт, труд и досуг) как элементы культуры, представляющие сегодня повышенный интерес для ознакомления, познания и понимания.

    Отражают не только прошлые достижения (культурное и историческое наследие), но и современные культурные процессы и их результаты.

    Имеют территориальное (место исторического события, этнический квартал и т.п.), организационное (музей, театр, фестиваль) и тематическое (отражающее отдельный аспект культурной жизни, производства и творчества, например, литературные места Санкт-Петербурга, история русского балета и т.п.) представление.

Можно систематизировать виды ресурсов культурного туризма данной группы, используя следующие основные критерии (табл. 2.1).

   Время формирования позволяет разделить все ресурсы на два вида:

культурное наследие,

современная (традиционная и новационная) культура.

 

 

 

 

Ресурсы культурного туризма

Таблица 2.1

Критерии

 

 

 

 

Виды ресурсов

 

Время

формирования

 

Наследие

 

 

Современная (традиционная

и новационная) культура

 

Форма существования

Стационарные31

культурные достопримечательности

 

 

Культурные события

 

 

Культурный базис

Материальная

культура

(артефакты)

 

 

Нематериальная культура

 

Живая культура

«Уровень»

культуры

Высокая культура

Популярная

(в т. ч. массовая) культура

 

Включѐнность туристских потоков в освоение культурной среды

 

 

Объекты общемирового значения

Достояние

смешанного пользования

туристами и местным населением

Объекты,

в основном используемые

местным населением

Функции

культурного объекта

 

 

Познавательные

 

 

 

Развлекательные

Фактор

производства турпродукта

 

 

Реальные

 

 

 

 

Симулятивные

 

Технологические

 

 

Форма потребления

Получение

систематизированной

информации

(изучение)

Получение

запрограммированных культур-

ных впечатлений

 

Конструирование впечатлений через собственную

деятельность

 

 

   Форма существования культурной достопримечательности (постоянная или временная) обусловливает временные параметры использования культурной достопримечательности в туристской практике:

стационарные культурные достопримечательности  (продукты и процессы), «привязанные» к определѐнной территории физически (здания и сооружения, городская архитектура, историческое место), организационно (театр, библиотека, музей, художественный институт – организации, реализующие культурные процессы, формирующие терри 

31  От латинского слова stationarius-стоячий, неподвижный): 1. Неизменный, постоянный, неподвижный (стационарное состояние). 2. Расположенный на постоянном месте, не передвижной.

 

 

ториальную инфраструктуру культуры) или субъектно (повседневная бытовая культурная практика),

культурные  события  (культурно-исторические  и  художественноисполнительские, а также социально-культурные (гей-парад) события),

чье основное отличие как раз и состоит во временном характере существования.

   Культурный базис достопримечательности разделяет культурные ресурсы на следующие категории:

-   материальная культура (артефакты) – материальные атрибуты творческой, производственной и бытовой деятельности (орудия труда, предметы быта, одежда, жилище, произведения искусства и т. д.),

-  нематериальная культура – творческая практика (в т. ч. исполнительские искусства, массовые зрелища, художественные традиции, мифология и т.п.), еѐ процессы и нематериальные продукты,

-   живая культура – традиционное народное творчество (фольклор) и бытовая практика, в т.ч. воспроизведение традиционного образа жизни. Отражает и воспроизводит способы совместной жизнедеятельности, обычаи, привычки, вкусы и пристрастия (в области гастрономии, обустройства дома, одежды), эмоциональные и психологические стереотипы в повседневной жизни населения, складывающиеся под воздействием специфических идеальных образов и духовных ценностей данной территориальной общности.

   Уровень культуры, который дифференцирует культурные объекты по сложности восприятия широкими массами населения. Здесь выделяются:

высокая культура (искусство) – жанры и отдельные (лучшие) образцы культуры, требующие знания сложных культурных кодов для расшифровки; носят элитарный характер;

популярная/массовая культура (которая, помимо доступности понимания,  характеризуется  индустриальными  формами  производства  и

распределения и/или относительно низким художественным уровнем). К   массовой   культуре   можно   отнести,   в   частности,   историкоразвлекательные центры, которые широко распространены на Западе.

2. Практики потребления культурных благ туристами. Туристская практика представляет собой характерную деятельность туриста (включая специфические нормы и ожидания) в отношении посещаемой дестинации

или  культурной  достопримечательности,  проявляющую  его  компетентность и навыки как в сфере культуры, так и в сфере туризма. Это – культурный ресурс, лежащий на стороне потребителя – туриста. Однако, данный базис группировки культурных ресурсов позволяет продолжить систематизацию культурных достопримечательностей с точки зрения масштабов и характера их использования в культурном туризме, в частности, по следующим критериям.

 

 

   Потенциал «туристской включѐнности», дифференцирующий культурные ресурсы по степени культурной значимости и известности32:

культурные ценности общемирового значения, способные привлечь массы туристов. Они имеют универсальный характер и равно интересны как для резидентов, так и для туристов: художественные коллекции мирового класса; мемориалы всемирно известных событий; памятные места, связанные с деятельностью знаменитых деятелей искусства; театры с международной славой и т.п.,

менее значительные культурные ценности – достояние смешанного интереса и пользования туристами (в первую очередь отечественными, знакомыми с нюансами родной истории, литературы, искусства, традиций, которым может быть предложен значительно более широкий спектр культурных ценностей и их интерпретации, чем иностранному туристу) и местным населением,

культурные ценности, представляющие интерес и использующиеся в основном местным населением (история и/или архитектурный облик отдельные кварталов и улиц, объекты религиозного культа и гражданские сооружения, кинотеатры, библиотеки, игротеки, парки и пр.).

Между ресурсами разного уровня туристской аттрактивности нет непреодолимых барьеров. Для туризма все достопримечательные культурные объекты формируют элементы единой социокультурной системы, которые могут быть связаны сценарием поведения туриста. Сюжетно связанные объекты всех уровней аттрактивности могут быть представлены потребителю как некая цельная достопримечательность. Это позволяет добиться синергетического эффекта: даже незначительные объекты, каждый из которых по отдельности не может привлечь хоть сколько-нибудь значительный поток, в совокупности приобретает совершенно иной масштаб туристского интереса.

   Функция культурной достопримечательности. В зависимости от того, каким образом используются или предлагаются для использования культурные достопримечательности, их можно разделить на следующие виды:

познавательные, т.е., служащие для повышения осведомленности, знаний и понимания культуры;

развлекательные, позволяющие развеять скуку и снять напряжение повседневной жизни, в том числе и в процессе познавательной деятельности.

 

32        Квартальнов  В.А.     Туризм.           –          М.:       Финансы        и          статистика,     2002.   http://tourlib.net/books_tourism/kvartalnov_tourism.htm

Фактор производства турпродукта. В этом качестве используются33:

реально  существующие  культурные  ресурсы  территории  (материальные и нематериальные), с которыми можно рационально соотнести те или иные объекты или субъекты культурной деятельности (историческое или культурное событие, памятник и т.п.; архитектурнопланировочный ансамбль, музей изобразительных искусств и т.д.);

симулятивные ресурсы, которые формируются в виде воображаемой уникальности дестинации или культурной достопримечательности через приписываемые ей характеристики, такие как «родина СантаКлауса» (финский городок Рованиеми – родина Санта-Клауса – принимает ежегодно 350-400 тыс. вполне реальных туристов);

технологические ресурсы, которые в контексте культурного туризма следует рассматривать, прежде всего, с точки зрения использования информационных и телекоммуникационных технологий. Так, примером использования данного вида ресурсов для формирования продукта для культурного туризма могут стать виртуальные путешествия по культурным достопримечательностям в сети.

   Форма потребления культурных благ, учитывающая меру участия туриста в освоении достопримечательности. Форма потребления имеет самостоятельную культурную ценность для потребителя, кроме того,

обусловливает эффективность использования культурного потенциала достопримечательности,  поэтому  также  может  считаться  ресурсом

культурного туризма:

получение систематизированной информации; может происходить с разной степенью информационной насыщенности, в зависимости от этого критерия можно выделить изучение и ознакомление (обзор);

получение «запрограммированных» культурных впечатлений на основе задействования эмоционально-чувственной сферы человека; может осуществляться путѐм выбора позиций и точек осмотра (смотровых площадок), других условий осмотра (например, времени суток), а, кроме того, путѐм использования дополнительных средств (световые, обонятельные, шумовые эффекты, воссоздающие те или иные события, культурную среду и/ или исторические эпохи);

конструирование впечатлений через собственную активную деятельность; может осуществляться путѐм личного опыта туриста в творческой деятельности (рисование, гончарное дело и т.п.), деятельного освоения живой культуры, в т.ч. в форме собственного бытового потребления (жильѐ, питание, передвижение и т.п.).

 

33 Ковалев Д.А. Туризм и постиндустриализм // Проблемы современной экономики. – 2006. –

№ 1-2 (17-18). – С. 322.

 

 

Важно понимать, что объект культуры представляет собой, как правило, многомерный ресурс – обладающий классификациоными признаками в разной степени и в разных сочетаниях, а значит, обладающий культурными ресурсами разного вида.

Одной из заметных тенденций современного этапа развития культурного туризма является то, что постепенно исчезают «чистые» категории достопримечательностей, эксплуатирующие (использующие для производства турпродукта) однозначность оценки ресурсной составляющей достопримечательности. Многомерность ресурсного потенциала самой достопримечательности ведет к одновременному использованию и комбинированию разнообразных культурных ресурсов. Это, в частности находит выражение в распространении феномена «постмузейности», которая эксплуатирует «пограничное пространство между музеем и жизнью, приводя к согласию созерцание и действие, создавая подобие и музея, и жизни»34. Это находит воплощение в следующих типах постмузейной практики:

   «Коммерческо-зрелищный быт» – музеи, имитирующие реальные культурные традиции: так называемые этнографические деревни, всевозможные «приюты», «хижины» и т. п. Такие музеи функционируют как коммерческие предприятия. Примером может служить музей «Маленький мир» в городе Инуяма (Япония), где имеются несколько десятков строений, представляющих национальные типы жилищ. В них живут представители соответствующих народов, которые демонстрируют традиционный уклад жизни. Устраиваются в музее и разного рода представления, гуляния, выставки и прочее.

   «Экспозиция жизни» (уподобление самой жизни музею): дома в сельской местности «стилизованные» под фермы, ведущие традиционное сельское хозяйство, уклад жизни и промыслы, предлагающие погружение в традиционную среду и обучение навыкам приезжающих к ним туристов; гостевые (исторические) дома – гостиницы, где поддерживается исторический уклад жизни соответствующей эпохи, и т.п.

   «Раскрепощение игры фантазии» на культурном материале (историческом и современном) – тематические парки, увеселительные заведения типа Диснейленда.

В целом, типологию культурных объектов как ресурсов культурного

туризма следует понимать в большей степени как область и инструмент поиска позиции культурной достопримечательности на рынке туристских услуг.

 

34        Малявин         В.         Постмузейная            эпоха   //          Русский          Журнал           www.russ.ru/columns/poison/20040812.html

 

 

Пример определения позиции культурных достопримечательностей демонстрирует, в частности, рис. 2.135. Траектории двух переменных: времени формирования культурной достопримечательности (по факту в значительной степени коррелирующая с формой существования (статичных культурных продуктов и культурных событий) и функция культурного объекта – задают область позиционирования.

 

 

Современные культурные процессы

2          креативные туры

 

художественные выставки

зрелищные представления

 

3

 
фестивали искусств

 

 

 

 

Источник (время)

формирования

 

Наследие

 

 

1

 

художественные галереи

 

памятники

 

Познание

реконструкции исторических событий

 

фольклорные фестивали

 

центры исторического наследия

 

Функция

 

исторические тематические парки

 

4

 

костюмированные шествия

 

Развлечение

 

 

Рис. 2.1. Позиционирование культурных достопримечательностей

 

Как видно, первый квадрант включает основные «традиционные» культурные достопримечательности, преимущественно базирующиеся на наследии прошлого и ориентированные на реализацию образовательных целей. Второй квадрант отражает современные достопримечательности, базирующиеся на текущих культурных процессах (такие как художественные выставки, креативные туры, включающие обучение и собственную творческую деятельность туриста). Некоторые из них выполняют как обучающую, так и развлекательную функцию и, более того, могут базироваться на историческом наследии (например, реконструкции исторических событий).

В третьем квадранте сгруппированы объекты, которые относятся к развлекательной сфере, при этом они могут эксплуатировать в определѐнной своей части познавательную функцию или/и исторические ресурсы. Так, исторические тематические парки получают распространение как развлекательные центры, использующие историческую тематику и антураж, поэтому они расположены на границе между третьим и четвѐртым

 

35 Richards G. The scope and significance of cultural tourism.// Cultural attractions and European tourism / edited by G. Richards. – CAB International, 2001. – P. 24.

 

 

 

 

 

квадрантом. В четвѐртом квадранте расположены достопримечательности исключительно развлекательного свойства, построенные на историческом материале, а также частично те из достопримечательностей, которые преследуют одновременно просветительские и развлекательные задачи, но используют ресурсы культурного наследия.

Таблица 2.2

 

Состав и характеристика объектов культурного наследия

 

Типы наследия

 

Характеристика

 

Категории

Памятни-

ки        истории                  и

культуры

Единичные     объекты,

их ансамбли и комплексы36 с природноисторическим окружением (фоном) и не материальные творческие произведения

         Памятники     истории          (в         т.ч.            науки

техники, инженерного искусства, этнографии, мемориалы)

         Памятники археологии

         Памятники     архитектуры   и          градо строительства (в т.ч. историческая пла-

нировка, садово-парковые объекты)

         Памятники монументального искусства

Памятники     изобразительного,     музы-

кального и литературного творчества

Культур-

ные     ландшафты

Устойчивое сочетание

природных и культурных компонентов, об-

разовавшихся в резуль-

тате художественно-

творческой и интеллектуальной, а также рутинной жизнеобеспечивающей деятельности населения. Результат совместного творчества человека и природы

 Рукотворные  (целенаправленно  соз-

данные) – ландшафты поселений, садов, парков)

 Эволюционировавшие ландшафты –

изменѐнные природные ландшафты под воздействием длительного целенаправ-

ленного воздействия (сельские, отчасти

исторические  заводские  (индустриальные) ландшафты)

 Ассоциативные     ландшафты     обла-

дающие культурной ценностью

реально связаны с историческими событиями, личностями, произведениями; ментально ассоциируются с тем или

иным феноменом культуры

Формы

живой традици-

онной

культуры

Воспроизведение   тра-

диционных видов деятельности, обеспечивающих преемственность культурных навыков и представлений

 Традиции природопользования

 Народные ремѐсла

 Обрядовые народные и религиозные

обычаи

 Традиции обустройства жилища

 Фольклор

 

 

36 Комплексы в отличие от ансамблей возникают не по единому плану (замыслу) как единое архитектурное и функциональное целое, а шаг за шагом.

 

 

Нетрудно заметить, что ресурсы наследия занимают важное место и в той или иной форме используются для практически всех иных видов культурного туризма, в т. ч. и в текущих художественно-творческих процессах. Последние, во-первых, являются в значительной своей части, продолжением традиционных видов искусств в настоящем времени, вовторых, в их основе лежит творческое осмысление в разных художественных формах всей накопленной культурной информации (сюжеты, символы, традиции художественных школ и т. д.). В связи с этим, особый интерес представляет рассмотрение различных категорий культурного наследия. Эта информация в обобщѐнном виде представлена в табл. 2.2.

 


Загрузка...