Вопрос: Как заставить родителей понимать вас?

 

КАК Заставить Людей Уважать ТЕБЯ? (Это Реально Работает)

Видео взято с канала: Алексей Знаков


 

Как научить ребенка слышать тебя за 7 дней: РЕАЛЬНЫЙ ЭКСПЕРИМЕНТ!

Видео взято с канала: Развитие, развлечение и воспитание детей с Еленой Повзун


 

Что делать, если мама тебя не понимает?

Видео взято с канала: Девчат


 

Как заставить родителей понимать вас?

Видео взято с канала: София Иванова


35 комментариев

  • Для того, чтобы ребёнок тебя услышал надо сказать: подойди ко мне, посмотри на меня и сказать то, что хотите. Это всегда работает. Ребёнок вам не отвечает, так как в силу возраста увлечён другим занятием и реально вас не слышит. А эксперимент в данном случае это просто игра.

  • Прочла комментарии несогласна. Сегодня попробовала этот метод и очень удивилась работает! )))
    Моей дочери год и десять и мне наверное как и многим мамам пришлось столкнуться с неупровляемым, капризным и игнорирующим поведением ребенка. Доченьке нравиться, воспринимает как игру. Просто неузнать ребенка и капризов стало меньше.
    А по поводу дресировки так вся жизнь выходит дресировка за что-то награждает, а зашто наказывает. Как-то можно поступить и это будет хорошо, а как-то нет. Так, что теперь детей невоспитывать? ))))))

  • Мама сама как ребенок, какая необходимость отвлекать детей от занятий, которыми они так увлечены!? Вместо похвалы (за то, что они сами что то делали) вы их дергает как собачек, даже не предупредив, что пора заканчивать играть и собирать игрушки.Цель игры? Исполнять приказания мамы, которая играет в свою игру (((печально. Ждите, потом от вас они также ТРЕБОВАТЬ будут, не придавая особого значения тому, что вы чем то увлечены или заняты.

  • вот совет для людей которые матеряться, но не умеют говорить НЕТ…так вот, после каждого «нет» добавляйте словосочетание «иди на нах«… и говорите это не агрессивно, а так с легким удивлением или улыбкой… Но это работает не всегда.. Работает это с «друзьями» или знакомыми, которые манипулируют вами или пытаются это сделать.. а вот с гопотой это не прокатит, просто морду набьют.. простого «нет» хватит))

  • Я думаю детей надо учить самостоятельно заниматься своими обязанностями,а не делай это делай то. Так как дети условно будут делать то что хотят родители. Если они учатся для чего делают,то без всяких родительских приказов будет порядок.

  • Уборщица в предбаннике каждый вечер мыла полы, сегодня утром приходит на работу в бешенстве почему предбанник весь грязный? Каждый вечер уходя домой она говорила мне охраннику когда ученики уходят домой помоешь полы? Я да конечно. Вчера вечером она не помыла пол (

  • Бывают ситуации когда людям действительно нужна помощь, вот тогда можно помочь сказать ДА помогу, но и бывают наглые люди которые нагло привязываются к вам прося сделать что-то для них манипулируют вами вот этих людей нодо посылать

  • 3:51 когда я отвечаю да или нет:
    Ответ да:
    Папа: сынок, помоги мне помыть мАшИнУ
    Я: ну ладно, ок.
    Ответ нет:
    Папа: сынок идика ты поменяй лампочку в моей комнате
    Я: нет, я записываю ролик, я же предупредил тебя
    Папа: А НУ КУ БЫСТРЕЕЙ МЕНЯЙ НЕ ДОВОЛИ МЕНЯ!
    Я: Ну он же у тебя в комнате лежит и ты там сидишь
    Папа: АХ ТЫ ОТГОВАРИВАЕШЬСЯ? НУ КА БЫСТРЕЕЙ ПОКА Я ТЕ ТВОЮ ЕДИНСТВЕННУЮ УСТРОЙСТВО (ТЕЛЕФОН) ПРОДАМ!

  • Посмотрела видео до конца.ПРОЧЛА ОТЗЫВЫ. НЕ ПОЙМУ ЧТО ЗА НАРОД. У МНОГИХ КАКОЙ-ТО ИЗОЩРЕНОЕ МВШЛЕНИЕ.ТОЛЬКО И РАДЫ ВСЕ ВЫВЕРНУТЬ. МАИА СДЕЛАЛА ТАБЛИЦУ. ДЕТЧМ НРАВИТЬСЯ. МАМА НЕ СДЕЛАЛА ИЗ НИХ РОБОТОВ.

    МАМА УЧИТ ИХ ВНИМАТЕЛЬНОСТИ
    ОНА ДЕЛАЕТ ЧТОБЫ БЫТЬ УМЛВШАНОЙ.МЫ ВСЕ РАЗНЫЕ.КТО ТО ГРУБ А ЕСЛИ НАДО ПЕРВЫЙ КИНЕТСЯ В ОГОНЬ ИЛИ В РЕКУ ДАЖЕ В ЛЕДЯНУЮ ЧТОБЫ СПАСТИ. А ЕСТЬ ТАКИЕ СЮ СЮ СЮ УЛЫБАЕТСЯ ОСОБЕНО НА ПУБЛИКУ.КАК СОСЕДКА МОЯ ЧЕРЕЗ СТЕНУ. ПОКА ДОЧКА НЕ ВЫРОСЛА ПРОСВПАЛАСЬ ПО УТРАИ ОТ ЕЕ КРИКОВ.НЕ НРАВИТЬСЯ НЕЧЕГО ТУТ ЛАЗИТЬ.

  • ТАКИМ МЕТОДОМ ВЫ ПОДКУПАЕТЕ ДЕТЕЙ И В ПРИОРИТЕТЕ СТАНОВЯТСЯ НЕ ХОРОШИЕ ОТНОШЕНИЯ И УВАЖЕНИЕ К МАМИНЫМ ЧУВСТВАМ, А МУЛЬТИКИ И СЛАДОСТИ. В РЕЗУЛЬТАТЕ ЛИШНИЙ ВЕС И ТЕЛЕВИЗОР ИМ ГАРАНТИРОВАННЫ. НЕ ПОВЕЗЛО БУДУЩИМ МУЖЬЯМ ЭТИХ ДЕВОЧЕК.

  • А если когда говоришь что-то серьезное, то тебя поднимают на смех, или если добиваешься чего-то в какой-то сфере не начинают уважать а завидуют и чмарят за это, или когда занимаешься саморазвитием, то тоже завидуют и говорят «да ты задолбал всех уже со своим…» и вообще считают тебя конченым, унижают, говорят другим о тебе плохие вещи, на все хорошее, что ты делал им закрывают глаза и затыкают, потому что «твайо мнение никаму не интересна», а также над всеми твоими шутками не смеються, говорят что не смешные и реагируют типа «хахаха смешно.», а когда ты не шутишь, реагируют точно также, а когда спрашиваешь, зачем они это делают, то говорят, что проблемы всегда только в тебе?
    (Это я о своих одноклассниках)

  • Такой метод отлично работал на старшей лет в 12. Был список обязанностей который регулярно не выполнялся и естественно вызывал ссоры между нами. Тогда я написала список всего что должно делалаться и расчертила чтобы ставить минусы или плюсы каждый день. Карманные деньги в тот момент составляли 200р. В неделю. Нет я не платила ей за работу по дому. Просто уменьшала сумму карманных денег, есл она не выполняли свои обязанности. один минус был минус 5 р. От этой суммы.
    Не скажу что это раз и навсегда решило проблему, но отчасти помогли ей самоорганизоваться и лет в 16 она не то чтобы с восторгом все делала, но понимала что родители устают, и надо помогать. Кстати учеба к этому списку не относилась. Училась она сама. Ну вот выросла..
    А про маленького (ему 5 скоро будет) -убирает порой сам игрушки, но чаще ему требуется помощь и мы делаем это вместе. Не слышит… Да бывает. Хорошо работает подойти поближе, взять за руки и сказать «ответь пожалуйста на вопрос!» Или «я прошу тебя о том то».
    Когда ему надо что то и я разговариваю с другим взрослым или занята чем то… он делает так же. Мы ведь тоже не всегда слышим своих детей. Они будут общаться с нами так же как мы с ними. Метод ваш думаю хорош для запущенной ситуации.

  • Ты не понял одну вещь: чем больше ты просишь подписатся тем сильнее ты уверяешь нас не подписыватся на тебя потому что ты в этом видьшь свою выгоду и то что ты подготовил это видео не искренно, а только ради выгоды. Лучше уж создать такое видео где смотрящий и сам поймет эго важность и подпишется при необходимости.

  • Мамочка, вы несправедливы к Лизе, за такие же успехи Ника получает больше награды, чем Лиза, да и просьб к ней больше. На 4й день у нее больше зеленых, чем на 3й, а вы только красные сравниваете. Ника больше проявляет чувства: обнимает вас и плачет и Вас это » цепляет». Да, а еще, говорят, учителя несправедливы. К ним вообще теперь претензий нет.

  • Я сидел в папиной машине на заднем сидении. Спереди на водительском сидении сидел папа. И вот подходит какой-то алкаш и говорит мол довезите кое куда. И тут мой отец уверенно говорит:
    Нет извини
    И алкаш все понял. И молча ушёл.

  • Есть понятие возрастной психологии…… как минимум, у детей отклик в дошкольном возрасте запоздалый, а не мгновенный. Дети слышат, но им надо всегда давать время на осознание и ответ. Также кричать из другой комнаты бесполезно, лучше зрительный или телесный контакт. И просьба в обычной форме всегда проиграет просьбе в игровой форме.
    На примере брошенных носочков: можно присесть рядом и взяв за руку сказать »Посмотри, носочки бежали в стирку, но у них закончились силы…. эх! Не получиться у них стать чистенькими, а просить о помощи они не умеют…. что же нам делать?» Да, это дольше, но гораздо полезнее для отношений мамы и ребенка. В следующий раз можно уже просто сказать »опять носки до корзины не доползли» и улыбнуться. Ребенок сам поймёт.
    Но я рада, что Ваш метод сработал в Вашей семье. Это уже хорошо.

  • Детей надо заинтересовывать, а не дрессировать. Должно пройти через понятийный уровень, а не через соперничество и соревновательность. Навык убирать за собой — это кропотливая работа родителей. Нельзя проходя мимо давать указания!!! Не надо девочек тренировать по армейской системе!!!!!

  • я мама со стажем и бабушка 2 раза (пока) и скажу, что такая муштра и дрессура это насилие над детьми. Мать просто обязана найти коммуникацию со своим ребенком без насилия. В мамином голосе, вы уж простите, никакой любви к детям. Они девочки, и с ними нельзя так, поверьте, я знаю о чем говорю. Дети понимают все, если вы с ними на одной волне, если вы их слышите, когда они к вам обращаются. У вас же сплошное шапито. Вы это прочувствуете когда у них начнется пубертатный период))) Не зря говорят….ВСЕ из детства и страхи и ненависть и прочее… Остановитесь, пока не поздно РЕАКЦИЯ РЕБЕНКА ЭТО ОТРАЖЕНИЕ ВАШИХ С НИМ ОТНОШЕНИЙ и никак иначе. Всегда смотрите зеркальное отображение, взгляните на происходящее глазами ребенка. Ребенок и сам рад что-то сделать для любимой мамы, но встречая нудно-поучительный настрой, просто не может уже делать так, как просит мама, чтобы сохранить свое Я. И еще, на мой взгляд, самый важный фактор, который часто не берется вообще во внимание при «разборе полетов» непослушных детей: Ребенок нас не слышит и не выполняет наши просьбы, когда видит не покорную и независимую маму – он просто берет с вас пример. Если на каждое высказывание папы – у мамы есть свое мнение и аргумент против, то есть мама не слушает папу – ребенок не будет слушаться.

    Да и еще, обратите внимание, слушаете ли вы своих собственных родителей? Или все время спорите с ними особенно в присутствии ваших детей?

  • Мотивация мультиками и конфетами вместо поддержания авторитета мамы получается? Дети будут слушаться и если им интересно. Убрать игрушки нужно чтобы прочитать книгу с мамой. Одеваться потому что что-то интересное на улице ждёт, пойдем скорее смотреть. А в видео угрозы и поощрения… Я тоже бывает наказываю и угрожаю детям, но стараюсь более разумными и гуманными методами решать задачи воспитания…

  • Только мне кажется что этот ролик постановка Дети ведут себя неестественно. Короче полный бред. У меня уже взрослые дети и этот метод походит не ко всем у детей есть врожденные свойства и эти свойства разные а значит и методы воспитания должны быть соответсвенно свойтвам и интересам детей….

  • Психологи говорят: если дети вас не слышат, то это вы виноваты. Сами не замечаете, как игнорите дейтей.
    Хорошо, что объясняете в виде таблицы свои действия, а не то, что у мамы крышу снесло. Но вся это картина как-то напрягает. Не психолог, поэтому объяснить не могу. Но напрягает.

  • Вообще-то у детей такого возраста психика ещё устроена так, что они действительно могут не слышать Вас, если они чем-то увлечены. А у Вас так не бывает если погрузились в чтение интересной книги или смотрите увлекательный фильм? Достаточно подойти и прикоснуться к ребенку взять за ручку, обнять за плечо, установить зрительный контакт и озвучить свою просьбу)

  • 1) уверенность в себе, уважение к себе
    2)научиться говорить твёрдое «нет»
    3)будьте честны перед собой и окружающими (выражайте своё мнение смело и прямо)
    4) имейте свои принципы и мнение
    5) уважайте других ( как вы относитесь к ним, так они относятся к нам)
    6) держите слово и будьте надежными
    7) умейте принимать конструктивную критику и признавать свои ошибки
    8) добейтесь успеха
    9)занимайтесь саморазвитием
    10) оставайтесь уникальной личностью

  • Работующий способ
    Так представьте что вы 1 человек на земле, и ходите среди рободов в школе, и если там есть твои лп иди Лд, (они если что не роботы) и когда тебя будут чмурить однакласники выключите звук у себя в голове и представьте что это комплименты)) дада это бред ����

  • Столько экспертов комментаторов…прям поразительно! На мой взгляд надо пробовать, делать выводы. Где-то это работает, где-то нет. Ещё может зависеть, от родителей. Дети например ведут себя очень хорошо с мамой, но приходит папа с работы и их как-будто подменили. Может стоит причину найти почему не слышат.

  • Одноклассница Лиза: дай списать матешу
    Я: нет
    Лиза: ну пж
    Я: нет
    Лиза: ну пжпжпж
    Я: Н…. Нет
    Лиза: а Надя (так меня зовут) жмот! Жмот!
    Я: ну лан, бери…

    Постоянная проблема. У нас так в классе типа мы должны помогать другим.
    Но скоро новый учебный год, буквально через неделю… И стану новой
    говорю я себе каждый раз перед учебным годом��

  • старшей дочке в 2 года говорила что что куклу нужно положить на подушку на полке и пожалеть ее. или посадить ее. так будет ей хортшо.или у тебя есть студьчик и ее надо посадить. и онне учился братик.

  • А мне понравилось. Дети учатся быть внимательными. Мамочка же не постоянно так делает, а просто для профилактики разочек. А то что здесь пишут о позиции господина и слуг, это между прочим нормально. Родитель на какое -то время действительно является господином и наставником и учителем ребенка, главное уметь корректировать отношения и тактику в соответственно возрасту ребенка. Главное, нужно все делать так, что бы дети понимали, что их любят, и даже когда наказывают,это им делается во благо. В этом и заключается высший пилотаж воспитания. Без любви не работает никакая методика, хоть вы 20 раз Макаренко:) Успехов всем.

  • До недавнего времени, мой класс не относился ко мне серьезно (но могли посмеяться с моей шутки, я всегда едой делилась, даже когда не хотела, и т. п.) Когда я просила что-то, то меня могли тупо унизить, показать фак. Но отношение ко мне изменилось после двух историй:
    1-я:
    Одна девочка (анимешница) очень угрожающая и сильная, знаете есть такой тип людей, который думает, что его все боятся, он весь такой классный, крутой, антисоциальный и т. п. Она очень любит угрожать всем типа «может тебе хребет сломать?» и «я тебе кишки вырву». Обычно я отвечала шуточно типо «ахах, хорошо)», «ахах как хочешь)», но в тот раз меня это взбесило, и получился такой диалог, который ненароком услышал весь класс:
    Д-девочка; Я-я
    Д: тебе язык вырвать?
    Я: может хватит этих пустых угроз?
    Д: что?
    Я: можно сказать что ты хотела не угрожая, а то у тебя в будущем будут большие проблемы, ясно?
    Д:*ничего не ответила, отвернулась от меня*
    2-я
    Одна одноклассница относилась ко мне как к тряпке, больше чем другие, и могла даже фак показать «просто так», и вот какая ситуация произошла после очередного жеста:
    Одноклассница-О; я-Я
    Я: дай пожалуйста ластик на секунду
    О: *тупая считалка со средним пальцем» ха-ха-ха-ха нет лол
    Я: ещё раз ты мне покажешь фак, я тебе его сломаю, ясно?
    О: хахахах��, ну и?)
    Я подхожу, и выворачиваю его (конечно же я его не ломала) Весь класс затих, я уже подумала, что перегнула палку, но после этого случая одноклассники относились ко мне намного уважительнее, и та девочка больше никогда не показывала мне фак))

    P.s. я не говорю, что уважение нужно завоевывать силой, но конкретно в этом случае слова не помогали.
    И ещё, пока вы не добьётесь уважения, у вас его не будет.
    Всем удачи ✨

  • моей дочери 8лет, но такое ощущение, что у неё подрастковый возраст, с ней тяжело, сыну 3,5, но мне достаточно подойти и просто высказать свою просьбу ласково и обязательно сказать ПОЖАЛУЙСТА и он выполняет

  • Один раз на улице ко мне какой-то пацан подошёл. Ну чисто такой, я бы сказал полубыдлан. Спросил у меня телефон позвонить. Я ему дал конечно же. Потом он поговорил по телефону и начал вопросы задавать типо чем занимаешься и тд. Я говорю типо особо ничем. Потом он у меня начал вежливо мелочь спрашивать (хотя у меня была мелочь конечно). Но я ему отказал, мол нету. А он такой отвечает, что я тебе ведь тоже помогу. А я ему говори в ответ не вообще нет.

  • В лесу появился страшный зверь динозавр. Идёт, значит, он по лесу с блокнотом и встречается ему медведь.
    Так, ты кто? спрашивает динозавр.
    Медведь…
    Так мед-ведь, записывает динозовар. Значит, так, завтра придешь ко мне в качестве обеда.
    Заплакал медведь и побрёл походкой безысходности… А динозавр идёт дальше и встречается ему волк.
    Так, ты кто?.
    Волк я…
    В-о-л-к… записывает в блокнот динозавр. Завтра придешь ко мне в качестве завтрака.
    Зарыдал волк… А динозавр, довольный, пошёл дальше. Встречается ему заяц.
    Так, ты кто?.
    Заяц!
    З-а-я-ц…записывает динозавр. Завтра придешь ко мне в качестве ужина.
    Заяц рассмеялся:
    Да пошёл ты знаешь куда? В гробу я тебя видел, урод горбатый!
    Динозавр, смущённо черкая в блокноте:
    Хорошо, хорошо, не ругайся…я тебя вычёркиваю.

  • один случай был: с подругой по техникуму шли домой. Она идет и меня боком подталкивает, не знаю спкциально или нет,но. Я ей говорю: ты можешь меня не подперать,мне не удобно так идти. Она ответила: и что,мне может так нравится ходить,мне так удобно. Я тогда просто АХ#ЕЛА. Потому что это подруга всегда нормально общалась со мной, у нее просто не здоровая реакция. После этого мне не хочется с ней общаться никак.

  • Хотелось бы узначть что случаилось после того как окончился эксперимент и система кнутов и пряников осталась без учета. есть подозрение что без констроя система опять ушла в разнос. причем это односится к любому человеку. не важно сколько ему лет.

  • Уважение
    1)Уважай себя
    2)Умей говорить «НЕТ»
    3)Будь честный перед собой и перед всеми
    4)Имей свои убеждения,принципы
    5)Уважай других
    6)Держите слово
    7)Умей принимать критику
    8)Добейся Успеха где-нибудь
    9)Саморазвитие
    10)Будь собой!